ИГРА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ЮНЫХ САМБИСТОВ

И. М. Воротилкина, Л. Г. Невеличко, К. И. Разуваева

В статье рассматривается практическая значимость подвижной игры на занятиях борьбой самбо. Анализ исследования показал, что игра является незаменимым элементов всего тренировочного процесса борьбы самбо. Подвижные игры в самбо позволяют оценить инициативность и настойчивость воспитанника, его умение бороться до конца за победу, креативность мышления, смелость и решительность. В процессе игры раскрывается отношение участников к партнерам и соперникам, к собственным ошибкам и т. д. Возникающие в игре неожиданные ситуации приучают детей целесообразно использовать приобретенные двигательные навыки.