ОЦЕНКА КАЧЕСТВА И ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВРАЧЕЙ-ИНТЕРНОВ В ДИСТАНЦИОННОМ РЕЖИМЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

С. Ф. Ветров, А. В. Ващенко, Д. Г. Клишкан, М. П. Романченко, А. А. Соболева, Р. Н. Андреев, В. И. Толстюк

В представленной статье описан опыт использования дистанционных технологий в обучении врачей-интернов на кафедре гигиены ФИПО посредством обучающего электронного ресурса «Информационно-образовательная среда» (ИОС) и оценки качества и эффективности обучения в дистанционном режиме с применением метода непрямого анкетирования в условиях распространения вируса Covid-19 и проведения Специальной военной операции (СВО). Дана оценка процесса дистанционного обучения (ДО),