ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

И. А. Гребенникова, А. В. Бондаренко

В настоящее время нет необходимости доказывать ценность иностранного языка в современном мире. В последние годы наблюдается значительный рост интереса к иностранному языку как средству международного общения. Учащиеся разного возраста, приступая к изучению иностранного языка, в первую очередь, хотят научиться говорить на этом языке. В настоящее время социокультурный контекст изучения иностранных языков сильно изменился: значительно возросли их образовательные и самообразовательные функции, профессиональная ценность на рынке труда. Обучение иностранному языку на современном этапе ставит своей целью формирование иноязычной коммуникативной компетенции.