Субъектность студента педагогического факультета в межкультурной коммуникации

Голубь Инна Борисовна

Проблема межкультурной коммуникации ценностных ориентаций личности обусловлена формированием системы ценностных ориентаций у студенчества как особой социально-психологической общности людей. Данный вопрос важен не только с сугубо научной, но и с практической, т. е. организационно-методической точки зрении, так как становление и развитие личностного образа человека происходит именно в процессе его учебно-познавательной деятельности. В данной статье предпринята попытка осмыслить разработанные и апробированные курсы. Результаты данной исследования отражены в проекте «Образование души», реализуемом на педагогическом факультете.