В области гуманитарных наук

Научная школа «Проблемы межэтнического и межкультурного взаимодействия в новое и новейшее время»

Состав научной школы

Научная школа создана в 2012 году. Основатель и руководитель школы – профессор, д.и.н. Березницкий С.В.

В состав школы входят:

Галечко Игорь Иванович, к.и.н., доцент,
Каштанюк Валерия Александровна, к.и.н., доцент;
Титова Екатерина Валерьевна, к.и.н.;
Хайницкая Элеонора Андреевна, преподаватель.

Направление исследований школы:

этнокультурные процессы, межкультурные и межэтнические коммуникации в истории России и российского Дальнего Востока;
этнокультурная адаптация мигрантов в дальневосточном регионе.

Итоги работы школы

Диссертации:

1. Каштанюк В.А. Социокультурная адаптация евреев Еврейской автономной области в Израиле и их реэмиграция на рубеже ХХ-ХХI вв. (2012 г.);

2. Титова Е.В. Этнокультурная адаптация мигрантов в Еврейской автономной области в конце ХХ – начале ХХI вв. (2017 г.).

Сборники научных трудов по результатам конференций:

1. Проблемы межэтнических и межкультурных коммуникаций в XVIII - начале XXI вв. 28 ноября 2019 г. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – 2020. – 126 с.

2. Традиции в условиях инновационного общества, 17-18 ноября 2016 г. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. – 2017. – 143 с.

Монографии:

1.Березницкий С.В. Нерчинская экспедиция. - Санкт-Петербург: Изд-во МАЭ РАН им. Петра Великого, 2014. – 296 с.;

2.Березницкий С.В. Караванная торговля России с Китаем и отечественная наука XVIII века. - Санкт-Петербург: Изд-во МАЭ РАН им. Петра Великого, 2017. – 266 с.;

3.Галечко И.И. Образ советской России и русских в Веймарской республике. – Биробиджан: Издательство: Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема, 2018. – 100 с.;

4. Титова Е.В. Мигранты в Еврейской автономной области: особенности этнокультурной адаптации. – М.: Знание-М, 2020. – 168 с.

Учебные пособия:

1. Введение в культурную антропологию: учебное пособие / сост. С.В. Березницкий. - Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВПО "ПГУ им. Ш-Алейхема", 2012. - 168с.

2. Методика полевой этнографии: учебное пособие для вузов / сост. проф. С.В. Березницкий. - Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВПО "ПГУ им. Ш-Алейхема", 2014. - 213с.

3. История России: второй половины XIX - начала XX веков: учебное пособие / авт.-сост. В.П. Примак, В.А. Каштанюк. - Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВПО "ПГУ им. Ш-Алейхема", 2015. - 101с.

4. История России XVIII века: учебное пособие / сост. П.В. Примак. - Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВО "ПГУ им. Ш-Алейхема", 2017. - 105с.

5. История Еврейской автономной области: учебное пособие / авт.-сост. П.В. Примак, Е.В. Титова. - Биробиджан: Изд-во ФГБОУ ВО "ПГУ им. Ш-Алейхема", 2020. - 125с.

6. История регионов и народов России: учебное пособие / автор-сост.: П.В. Примак, Е.В. Титова. – Биробиджан: ФГБОУ ВО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2020 – 152 с.

Публикации в Scopus/Web of Science

1. Титова Е. В. Этнокультурная адаптация мигрантов-студентов в Еврейской автономной области // Вестник Томского государственного университета. – 2017. – № 414. – С. 141–144. – DOI: 10.17223/15617793/414/22.

2. Хайницкая Э.А. Влияние коммунистической идеологии на мировые и этнические религии в еврейской автономной области в XX в. // Вестник Томского государственного университета. – 2017. – № 417. – С. 176–181. – DOI: 10.17223/15617793/417/25.

3. Bereznitsky S.V., Primak P.V., Galechko I.I. Guardsman of Anna Ioannovna - artist of Elizabeth Petrovna - researcher of Catherine II: the life and scientific legacy of Friedrich Plenisner// Былые годы. Российский исторический журнал. - № 47 (1), 2018. – 44-52 p.

4. Primak P.V., Titova E.V. Томский хронотоп камчатских экспедиций // Вестник Томского Государственного Университета. – 2018. – № 437. – С. 110-117.

5. Bereznitsky S.V., Primak P.V., Galechko I.I. "... About the Places in which before the Russian People does not Happen …": Fate, Service, Contribution to the Science of the eighteenth century of Vasilii Andreevich Hmetevskii” // Bylye Gody. – 2019. – Vol. 51. – Is. 1. – рр. 20-28.

6. Galechko I.I., Kashtanyuk V.A., Primak P.V., Titova E.V. Ethnic migration in the Jewish autonomous region at the end of XX-the beginning of XXI centuries. В сборнике: 2nd International Conference on Pedagogy, Communication and Sociology. (ICPCS 2020). – 2020. – С. 233-238.

7. Березницкий С. В., Примак П. В., Каштанюк В.А., Титова Е. В. Этнокультурная специфика традиционной кухни в Еврейской автономной области // Вестник Томского государственного университета. – 2020. – № 453. – С. 135-141.

Публикации в журналах из перечня ВАК

1. Каштанюк В. А., Титова Е.В. Национальная кухня как способ межкультурных коммуникаций в Еврейской автономной области [Электронный ресурс] // Современные исследования социальных проблем (электронный журнал). – 2015. – № 8 (52). – С. 439–450.

2. Примак П.В., Хайницкая Э.А. Становление института монашества на территории ЕАО в начале XXI в. // Вестник Вятского государственного университета. – 2017. – № 12. – с. 68-71.

3. Березницкий С. В., Примак П. В., Титова Е.В. Этнокультурная специфика мигрантов в Еврейской автономной области в конце XX — начале XXI в. // Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. – Humanitates. – 2017. – Том 3. – № 4. – С. 184-196.

4. Примак П.В., Титова Е.В. Материальная культура мигрантов в Еврейской автономной области в конце XX – начале XXI // Общество: философия, история, культура. – № 12. – 2017. – С. 156-159.

5. Березницкий С.В. Роль японских военнопленных в формировании историко-культурного ландшафта в бассейне реки Тумнин в середине XX века // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. – 2019. – Т. 16. – № 2. – С. 184-188.

6. Bereznitsky S.V. Control over energy is “hot” societies, and dissolution of energy “cold”: the transformation of ethnic cultures in the northern regions of Russia in the 18th-21stcenturies // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2019. – Т. 12. – № 8. – С. 1374-1390.

Научная школа «Методологические, научно-методические, структурно-функциональные основы психологического здоровья человека»

Состав научной школы

Руководитель школы Левкова Татьяна Валериевна, к.п.н., доцент, заведующий кафедрой психологии.

Ведущие ученые:

Шкляр Наталья Валерьевна, к.псх.н., доцент, декан факультета педагогики и психологии – центра педагогического образования;
Маслова Татьяна Михайловна, к.п.н., доцент, доцент кафедры психологии;
Плотникова Е.С., старший преподаватель кафедры психологии.

Направление исследований

код ГРНТИ – 15.01.11 Современное состояние и перспективы исследования психологии.

Итоги работы школы

Проведены IV (май, 2020 г.) и V (октябрь, 2020 г.) научно-практические конференции «Актуальные вопросы практической психологии»

Монографии:

1. Личностные ресурсы как детерминанты развития психологического здоровья студентов вуза// коллективная монография/Т.В. Левкова, Т.М. Маслова и др. – М.: Издательство «Спутник+», 2017. – 134с.

2. Психологические ресурсы как личностный потенциал студентов вуза: коллективная монография/Т.В. Левкова, Т.М. Маслова и др. – М.: Издательство «Спутник+», 2020. – 111с.

Опубликованные основные статьи в рамках тематики школы:

1.Левкова Татьяна Валериевна Прогностический характер проявления дезадаптивных схем личности//III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 17,1 Мб). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019.

2. Левкова Татьяна Валериевна Суверенность психологического пространства личности в контексте образа Я студентов вуза//Тенденции развития науки и образования. Февраль 2020 г. №58, Часть 9. Изд. НИЦ «ЛЖурнал», 2020. – 68 с. SPLN 001-000001-0589-LJ DOI 10.18411/lj-02-2020-p9 IDSP ljournal-02-2020-p9 (С.25-29.)

3. Левкова Татьяна Валериевна, Шкляр Наталья Валерьевна Образ будущего у современных студентов в аспекте жизненных смыслов личности //Всероссийская научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования». – 16 июня 2020 г (сборник будет 30.06.2020).

4. Маслова Татьяна Михайловна Самооценка личности, проблемы ее развития// III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 17,1 Мб). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019.

5. Маслова Татьяна Михайловна Связь уверенности в себе и локус контроля студентов вуза//Тенденции развития науки и образования. Февраль 2020 г. №58, Часть 9 Изд. НИЦ «ЛЖурнал», 2020. – 68 с. SPLN 001-000001-0589-LJ DOI 10.18411/lj-02-2020-p9 IDSP ljournal-02-2020-p9 (С.29-33.).

6. Плотникова Елена Сергеевна Влияние удовлетворенности жизнью на самореализацию личности//III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 17,1 Мб). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019.

Публикации в зарубежных научных изданиях и журналах из перечня ВАК

Информация о статьях, опубликованных в рамках научной школы, включенных в базу данных Web of Science

1. Levkova, T; Bazhenov, R; Solina, S; Romanova, M; Chebarykova, S Ethic characteristics of decision-making by students in situation of moral choice//Social and cultural transformations in the context of modern globalism// Proceedings of SOCIOINT 2019- 6th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities. - 24-26 June 2019- Istanbul, Turkey. P.638 – 643. (Q-4)

2. Информация о статьях, опубликованных в рамках научной школы, включенных в базу данных Scopus

3. Tatyana V. Levkova, Natalia V. Shklyar, Elena A. Borisova, Olga V. Karynbaeva, Olga E. Shapovalova Psychological health of preschoolers in the context of personal sovereignty of psychological health and attachment to the mother// Humanities & Social Sciences Reviews eISSN: 2395-6518, Vol 7, No 1, 2019, pp 01-10 https://doi.org/10.18510/hssr.2019.64XXXX(Q-4)

Информация о статьях, опубликованных в рамках научной школы в журналах, включенных в перечень ВАК

1. Левкова Татьяна Валериевна Ценностный баланс жизни как задача проживания позднего периода зрелости // Проблемы современного педагогического образования // № 62-4. (2019) С.270-273.

2. Маслова Татьяна Михайловна Влияние гендерной принадлежности студентов вуза на связь самопринятия с выбором стратегии поведения в конфликте// Научное мнение. Педагогические, психологические и философские науки. № 3 (2019). С. 94-98.

3. Плотникова Елена Сергеевна Гендерные различия самореализации и самоактуализации // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. Т. 9. № 2(31) С. 358-362.

Научная школа «Экономическая теория цифрового общества»

Состав научной школы

Руководитель: Гасанов Гасанов Эйваз Али оглы, д.э.н., профессор (ученое звание ВАК).

Ведущие ученые:

Красота Татьяна Григорьевна, к.э.н., доцент (ученое звание ВАК), заведующий кафедрой экономики, управления и финансового права;
Кулагина Ольга Владмировна, к.э.н., доцент (ученое звание ВАК);
Аверина Ольга Валерьевна, к.э.н., доцент (ученое звание ВАК);
Говако Антонида Витальевна, к.э.н., доцент (ученое звание ВАК);
Стельмах Елена Викторовна, к.г.н., доцент (ученое звание ВАК);
Голик Анна Сергеевна, старший преподаватель.

Направления исследований: 06.01.05, 06.01.11, 06.01.17, 06.39.31.

Итоги работы (сборники научных трудов, учебные пособия, диссертации)

1. Кулагина О.В., Горонюк О.В. Развитие внешнеэкономических связей ЕАО со странами АТР// Россия и Китай: вектор развития, Материалы Международной научно-практической конференции. Под общей редакцией О.А. Цепелева, 2019, Издательство: Амурский государственный университет (Благовещенск).

2. Кулагина О.В., Четвериков И.В. Понятие коррупции и меры противодействия коррупции в Российской Федерации// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»», ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема», Биробиджан., 2019.

3. Гасанов Э.А., Рыбакова Л.К. Влияние цифровой экономики на снижение неравномерности социально-экономического развития регионов Дальнего Востока // Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»». С.47-52.

4. Красота Т.Г., Рыбакова Л.К., Голик А.С. Мировой опыт функционирования ОЭЗ // Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»». С.87-93

5. Гасанов Э.А., Гасанов М.А. Доминирующие принципы институционализация цифровой экономики// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»», С.9-19.

6. Красота Т.Г., Ламаш Е.А., Голик А.С. Инвестиционная привлекательность как фактор формирования позитивного имиджа региона и его социально-экономического развития// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»», С.78-87.

7. Красота Т.Г., Левченко Е.С., Голик А.С. Диагностика экономической безопасности бизнеса// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»». С.206-214.

8. Красота Т.Г., Левченко Е.С., Голик А.С. Инструментарий обеспечения экономической безопасности предприятия// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция ««Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру»», С.214-223.

9. Говако А.В., Трухов В.С. Селективная поддержка регионов. Формы и методы. Примеры из дальневосточной действительности// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.128-133.

10. Гасанов Э.А., Багманов В.П., Багманова О.А. Цифровизация банковской инфраструктуры //Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.160-166.

11. Аверина О.В., Булкин Н.И. Налоговое стимулирование малого и среднего бизнеса как инструмент социально-экономического развития России// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.166-171.

12. Кулагина О.В., Мельник Е.А. Оценка эффективности потребительского кредитования в ПАО Сбербанк// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.177-183.

13. Говако А.В., Макарова Д.С. Совершенствование организационно-управленческого механизма предприятия как основа его развития на примере ПАО «Русский лосось» Мурманская область// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.188-194.

14. Аверина О.В., Криворучко Д.О. Необходимость создания территорий опережающего развития// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.237-242

15. Говако А.В., Макарова Д.С. Методы сетевого планирования и управления// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.194-201.

16. Кулагина О.В., Скребков Ю.Ю. Формы экономической деятельности и государственного муниципального управления в рамках региональной цифровой экономики// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.251-257.

17. Голик А.С., Барчевская А.С. Применение технологии международного бенчмаркинга в работе с персоналом современной организации// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.276-282.

18. Кулагина О.В., Казимирова Е.В. Специфика развития персонала организаций в районах Крайнего Севера// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.300-305.

19. Кулагина О.В., Монахова Д.И. Коррупция в образовательных организациях и методы борьбы с ней// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру». С.313-321.

20. Кулагина О.В., Сазонова М.В. Проблемы трудовых ценностей в организации// Всероссийская (национальная) заочная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эрУ». С.332-341.

Научные мероприятия, организованные кафедрой:

1. Научный семинар для магистрантов на тему «Новые формы производства и предпринимательства в координатах развития цифровой экономики». 18 мая 2020 года, Биробиджан.

2. II Всероссийская(национальная) научно-практической конференции «Социально-экономическое развитие регионов в цифровую эру», 15 мая 2020 года, Биробиджан.

Публикации в зарубежных изданиях и изданиях перечня ВАК

1. Красота Т.Г, Гасанов Э.А. Теоретические аспекты механизма взаимодействия хозяйствующих субъектов в инновационной сфере цифровой экономики // Финансовая экономика. – 2020. – № 1. – С. 489–492.

2. Красота Т.Г., Баженов Р.И., Миронова И.Б. Технологическая и цифровая трансформация экономики в современных условиях России // Финансовая экономика. – 2020. – № 1. – С. 168–174. (часть 2).

3. Tatyana KRASOTA, Ruslan BAZHENOV, Irina MIRONOVA, Gul’nora ARUTJUNOVA, Svetlana LISIENKO and Raisa SHIKHANOVA The Regional Investment Activity and the Problem of Investment Intensification (As Exemplified By the Jewish Autonomous Region) // Proceedings ofthe 33^rdInternational Business Information Management Association Conference (IBIMA) 10-11 April 2019 Granada, Spain.

4. Education Excellence and Innovation Management through Vision 2020 Editor Khalid S. Soliman International Business Information Management Association (IBIMA) С.1701-1707

5. 4. Стельмах Е.В. Основные направления совершенствования антикоррупционной деятельности в таможенных органах//Вестник Алтайской академии экономики и права. 2020. № 1-2. С. 115-122.

6. T. Krasota, E. Gasanov, A. Zubarev Digital Technologies as a Factor of Growth of Continuous Well-Being of Sovereign Consumers in the Modern Society //Advances in Economics, Business and Management Research, volume 47 Proceedings of the International Scientific Conference "Far East Con" (ISCFEC 2020).

7. Кулагина О.В., Аверина О.В. Оценка бюджетной устойчивости муниципальных образований (на примере муниципального образования «Город Биробиджан» Еврейской автономной области) // Власть и управление на Востоке России. - 2020. - №1 (90).

8. Красота Т.Г., Гасанов Э.А. Доминирующие принципы экономических механизмов в системе обеспечения устойчивого инновационного развития экономики//Сибирская финансовая школа. - 2020. №2 (138) апрель-июнь, С. 56-60.

Научная школа «Психолого-педагогическое и научно-методическое сопровождение образования детей с ограниченными возможностями здоровья».

Состав научной школы

Руководитель школы: Шаповалова Ольга Евгеньевна, заведующий кафедрой коррекционной педагогики, психологии и логопедии, доктор психологических наук, профессор.

Ведущие ученые научной школы:

1. Борисова Елена Альбертовна, кандидат педагогических наук, доцент;

2. Емельянова Ирина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент;

3. Карынбаева Ольга Владимировна, кандидат педагогических наук

Направления исследований

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе;
Логопедическая работа с дошкольниками и младшими школьниками;
Подготовка психолого-педагогических кадров для системы специального и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Итоги работы научной школы

Монографии:

1. Карынбаева О. В. Подготовка педагогов к организации инклюзивного образования: монография / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема.- Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2018. - 103 с.

2. Шаповалова О.Е. Психолого-педагогическое изучение школьников с нарушением интеллекта: монография.- Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — 98 с.

Учебно-методические материалы:

1. Борисова Е.А История и философия специальной педагогики и психологии: методические рекомендации Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2018 – 16 с.

2. Борисова Е.А. Логопедическая работа с детьми с нарушениями речи: методические рекомендации. Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. — 26 с.

3. Емельянова И.А. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: методические рекомендации для самостоятельной работы студентов . - Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — 31 с.

4. Емельянова И.А. Педагогическая техника воспитания детей с ОВЗ: методические рекомендации. Биробиджан: ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. 21с.

5. Карынбаева О.В. Основы специальной педагогики и психологии: учебное пособие. Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. 63 с.

6. Шаповалова О.Е. Основы психолого-педагогической диагностики: учебное пособие. Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. 63 с.

Наиболее значимые публикации:

1. Карынбаева О.В. Моделирование подготовки педагогов в дополнительном профессиональном образовании к инклюзивному образованию детей // Мир науки, культуры, образования //2020. №5. (84). С. 25-27.

2. Карынбаева О.В., Шаповалова О.Е. Отношение педагогов к проблеме взаимодействия с семьями, воспитывающими детей дошкольного возраста//Научное мнение.2019. №9. С.53-57.

3. Шаповалова О.Е. Особенности проявления школьниками с нарушением интеллекта чувства сопереживания//Научное мнение. 2018. № 6. С. 35-39.

4. Шаповалова О. Е. Изучение воображения умственно отсталых детей// Наука и школа. 2019. № 5. С. 179 – 183.

5. Шаповалова О.Е., Емельянова И.А.- Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих старших дошкольников //Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2020. № 5. - с.551- 555.

6. Emelyanova I. A., Borisova E.A., Shapovalova O.E., Karynbaeva O.V., Vorotilkina I.M., Particularities of speech readiness for schooling in pre-school children having general speech underdevelopment: A social and pedagogical aspect. Journal of Social Studies Education Research 9(i). (2018). p. 89-105

7. Karynbaeva O.V., Shapovalova O.E., Shklyar N.V., Borisova E.A., Emelyanova I.A. FORMATION OF PROFESSIONAL READINESS IN TEACHERS FOR INCLUSIVE EDUCATIONS OF CHILDREN WITH HEALTH LIMITATIONS Man in India. 2017. Т. 97. № 16. С. 263-274.

8. Karynbaeva O.V., Shapovalova O.E., Shklyar N.V., Emelyanova I.A., Borisova E.A. MOTIVATIONAL-PERSONAL READINESS OF TEACHERS TO MODEL AN INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. 2019. Т. 9. № 1. С. 23-26.

9. Shapovalova O.E., Shklyar N.V., Emelyanova I.A., Borisova E.A., Karynbaeva O.V. ATTITUDE TO LEARNING OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS WITH HEALTH LIMITATIONS Man in India. 2017. Т. 97. № 3. С. 199-209.

10. Shapovalova O. E.,. Karynbaeva O. V, Emelyanova I. A., Borisova E. A., Abramenko N. Y., Volitional Qualities of School Students with Mental Retardation. Astra Salvensis, VI (2018), Special Issue, p. 265-273 https://astrasalva.files.wordpress.com/2018/07/astra-salvensis-vi-2018-special-issue.pdf

Научная школа «Общество в контексте социокультурных трансформаций»

Состав научной школы

Руководитель: Воротилкина Ирина Михайловна, д.п.н., профессор, заведующий кафедрой сервиса, рекламы и социальной работы.

Ведущие ученые:

Королева Ирина Васильевна, к.п.н., доцент, декан факультета социально-культурной деятельности и сервиса;
Невеличко Любовь Григорьевна, к.соц.н., доцент кафедры сервиса, рекламы и социальной работы;
Чугунова Наталья Юрьевна, к. филол. н., доцент кафедры сервиса, рекламы и социальной работы;
Изосимов Александр Николаевич, ст. преподаватель кафедры физической культуры и туризма.

Направление исследований: социальная структура, социальные институты и процессы, физическая культура как социокультурный феномен современного общества.

Итоги работы школы (сборники научных трудов, монографии, учебные пособия)

1. Чугунова Н.Ю. Социальная реклама как компонент формирования антитеррористических и антиэкстремистских ценностей в молодежной среде. // Монография / Биробиджан, 2020.

2. Королева И.В.СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. Монография / Биробиджан, 2019.

3. Невеличко Л.Г., Воротилкина И.М., Николаева Н.С., Ревякина А.А. Социальное благополучие населения: технологии формирования. Монография. - Биробиджан, 2019.

4. Воротилкина И.М., Некозырева К.С. Профессиональный имидж социального работника. // Монография, Биробиджан, 2018.

5. Воробьев И.В., Воротилкина И.М., Королева И.В., Мерингер Е.С., Невеличко Л.Г., Николаева Н.С., Чижиков С.В., Чугунова Н.Ю. Социальное благополучие местных сообществ: проблемы и перспективы //Монография, Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема. Биробиджан, 2017.

6. Воротилкина И.М., Невеличко Л.Г., Николаева Н.С., Чугунова Н.Ю., Королева И.В., Герасименко Н.М., Медведев А.И. Реклама и современное общество / монография, Биробиджан, 2016.

7. Николаева Н.С. Социальные технологии адаптации выпускников на рынке труда
монография / Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема. Биробиджан, 2016.

ПОСОБИЯ

8. Разработка рекламного продукта: учебное пособие / Н. Ю. Чугунова; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — 107 с.

9. Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью: учебное пособие / Н. Ю. Чугунова; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — 93 с.

10. Имидж в сфере рекламы и связей с общественностью: учебно-методическое пособие / автор-сост. Н. Ю. Чугунова; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. — 86 с.

11. Занятость населения и ее регулирование : учебное пособие / Сост. Н.Ю. Чугунова. – Биробиджан, ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2020. — 88 с.

Публикации в зарубежных научных изданиях и журналах перечня ВАК за последние 5 лет

12. Невеличко Л.Г. СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК ЗНАЧИМЫЙ ФАКТОР РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ В УСЛОВИЯХ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕРНАТА // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2020. Т. 11. № 2. С. 9.

13. Воротилкина И.М., Богаченко Н.Г., Луценко Е.Л.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАГИСТРАНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ СЕРВИС // ЦИТИСЭ. 2020. № 1 (23). С. 147-160.

14. Невеличко Л.Г., Воротилкина И.М., Щетинина С.Ю., Синюков В.А.
СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ В ВОЗРАСТНОЙ СТРУКТУРЕ ЖИТЕЛЕЙ ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2020. Т. 11. № 1. С. 35.

15. Королева И.В.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОВЛЕЧЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНО-ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2020. Т. 17. № 2. С. 113-119.

16. Fedorov V.V., Byankina L.V., Vorotilkina I.M., Sinyukov V.A., Schetinina S.Y.PRE-COMPETITIVE PREPARATION OF HIGHLY QUALIFIED COMBAT ATHLETES WITH REGARD TO MOTOR ASYMMETRY FACTORS // Journal of Critical Reviews. 2020. Т. 7. № 13. С. 371-374.

17. Воротилкина И.М., Королева И.В.УНИВЕРСИТЕТ И ПРОФСООБЩЕСТВО СОЦРАБОТНИКОВ КАК СУБЪЕКТЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ // Высшее образование в России. 2019. Т. 28. № 5. С. 161-167.

18. Vorotilkina I.M., Bogachenko N.G., Byankina L.V.THE INTEGRATED EXPANSE OF THE UNIVERSITY IN SOLVING SOCIAL PROBLEMS OF YOUTH HEALTH // Smart Innovation, Systems and Technologies. 2019. Т. 139. С. 289-295.

19. Невеличко Л.Г., Воротилкина И.М.ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК МЕХАНИЗМ СОЦИАЛЬНОЙ СОЛИДАРНОСТИ ОБЩЕСТВА // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2019. Т. 10. № 4. С. 34.

20. Королева И.В., Чугунова Н.Ю.СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАК ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ // Социально-гуманитарные знания. 2019. № 2. С. 87-95.

21. Королева И.В., Чугунова Н.Ю.ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ // Социально-гуманитарные знания. 2019. № 5. С. 85-95.

22. Королева И.В.ОТ ИНКЛЮЗИВНОГО ВОЛОНТЕРСТВА К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБЩЕСТВУ, ИЛИ ЕЩЕ РАЗ О ТОЛЕРАНТНОСТИ // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2019. Т. 16. № 2. С. 120-125.

23. Byankina L.V., Khotimchenko A.V., Vorotilkina I.M., Prokopyeva M.M., Kornilova A.G.THE USE OF TRAINING DEVICES IN THE STRENGTH TRAINING OF DISABLED ATHLETES // International Journal of Engineering and Advanced Technology . 2019. Т. 8. № 4. С. 985-989.

24. MECHANISMS TO PROMOTE CIVIC PARTICIPATION IN LOCAL COMMUNITIES
Nevelichko L., Bazhenov R., Nikolaeva N., Tcytcarev A., Vorotilkina I. В сборнике: 5th INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS SGEM 2018. Conference proceedings. 2018. С. 389-396.

25. SPECIFIC FEATURES OF THE GENERAL PHYSICAL FITNESS OF ATHLETES WITH DISABILITIES Byankina L.V., Khotimchenko A.V., Byankin V.V., Vorotilkina I.M., Prokopyeva M.M.Journal of Pharmaceutical Sciences and Research. 2018. Т. 10. № 6. С. 1391-1394.

26. Воротилкина И.М. БЛАГОПОЛУЧИЕ СЕМЬИ - БЛАГОПОЛУЧИЕ ОБЛАСТИ //ЦИТИСЭ. 2018. № 2 (15). С. 11.

27. Emelyanova I.A., Borisova E.A., Shapovalova O.E., Karynbaeva O.V., Vorotilkina I.M.PARTICULARITIES OF SPEECH READINESS FOR SCHOOLING IN PRE-SCHOOL CHILDREN HAVING GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT: A SOCIAL AND PEDAGOGICAL ASPECT//Journal of Social Studies Education Research. 2018. Т. 9. № 1. С. 89-105.

28. Anokhina O.V., Vorotilkina I.M., Shapovalova O.E., Emelyanova I.A., Karynbaeva O.V.DEVELOPMENT OF AUTONOMY IN PHYSICAL ACTIVITY OF HIGH SCHOOL GIRLS BY MEANS OF SHAPING//Astra Salvensis. 2018. Т. 6. № S. С. 919-927.

29. Могилев В.Е., Бянкина Л.В., Воротилкина И.М РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИМИ НОРМАТИВОВ КОМПЛЕКСА ГТО.// Теория и практика физической культуры. 2017. № 7. С. 17-19.

30. Шнейдер О.С., Сотникова М.А., Воротилкина И.М.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОЛИМПИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ Теория и практика физической культуры. 2017. № 7. С. 59-60.

31. Воротилкина И.М., Бянкина Н.В., Жукова И.Ю., Резвых А.И.ОПЫТ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО СЕРВИСА В РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОМ ЦЕНТРЕ "КУРАЖ" ГОРОДА БИРОБИДЖАНА
//Казанская наука. 2017. № 11. С. 29-31.

32. И.М. Воротилкина, А.В. Дикуненко, К.И. Еремеев КУРС ПО ВЫБОРУ "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ НАСЕЛЕНИЯ" КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ И ИХ ПОДОПЕЧНЫХ К СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ//Казанская наука. 2017. № 6. С. 63-65.

33. Пиханова С.А., Чугунова Н.Ю.ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЯМЫМ МАРКЕТИНГОМ
Гуманитарные и социально-экономические науки. 2017. № 4 (95). С. 139-144.

34. Вайрах Ю.В., Казорина А.В., Чугунова Н.Ю.ТИПОЛОГИЯ УСТУПИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ МЕДИАТЕКСТОВ СОВРЕМЕННОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ)//Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. 2017. № 127. С. 404-415.

35. Пиханова С.А., Чугунова Н.Ю.КОММУНИКАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПРЯМОГО МАРКЕТИНГА// Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. 2017. № 130. С. 1197-1208.

36. Byankina L.V., Byankin V.V., Vorotilkina I.M., Prokopyeva M.M., Sokorutova L.V.USING HIGH-INTENSITY INTERVAL TRAINING DURING SWIMMING CLASSES IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS//Journal of Physical Education and Sport. 2017. Т. 17. № 2. С. 770-774.

37. Nakhodkin V.V., Prokopyeva M.M., Sokorutova L.V., Vorotilkina I.M., Byankina L.V.THE IMPACT OF FUNCTIONAL ETHNO MUSIC ON THE PSYCHO-EMOTIONAL STATE OF WRESTLERS//Journal of Pharmaceutical Sciences and Research. 2017. Т. 9. № 12. С. 2585-2589.

38. Byankina L.V., Byankin V.V., Vorotilkina I.M., Prokopyeva M.M., Bugaeva A.P.DEVELOPMENT OF STRENGTH CAPACITY OF STUDENTS ON THE BASIS OF STATIC-DYNAMIC EXERCISES//Journal of Pharmaceutical Sciences and Research. 2017. Т. 9. № 6. С. 891-896.

39. Vorotilkina I.M., Anokhina O.V., Galitsyn S.V., Byankina L.V., Chiligin D.V.SHAPING BASED DEVELOPMENT OF PHYSICAL ACTIVITY AMONG HIGH SCHOOL GIRLS//Espacios. 2017. Т. 38. № 25. С. 31.

40. Nevelichko L., Vorotilkina I., Nikolaeva N., Shmurygina N., Korolyova I., Chugunova N.LOCAL COMMUNITIES – THE BASIS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF SOCIETY. CONDITIONS OF FORMATION//Journal of Advanced Research in Law and Economics. 2017. Т. 8. № 4. С. 1241-1249.

41. Воротилкина И.М., Некозырева К.С. ИМИДЖ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА//Ученые записки Забайкальского государственного университета. 2017. Т. 12. № 3. С. 13-22.

42. Lutsenko E., Bazhenova N., Bogachenko N., Averina O., Nikolaeva P., Korolyova I.
MIGRATION PROCESSES AMONG THE YOUTH OF THE FAR EASTERN REGION OF THE RUSSIAN FEDERATION//Eurasian Journal of Analytical Chemistry. 2017. Т. 12. № 7. С. 1429-1434.

43. Nevelichko L., Vorotilkina I., Nikolaeva N., Shmurygina N., Korolyova I., Chugunova N. LOCAL COMMUNITIES – THE BASIS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF SOCIETY. CONDITIONS OF FORMATION//Journal of Advanced Research in Law and Economics. 2017. Т. 8. № 4. С. 1241-1249.

44. Чугунова Н.Ю., Королева И.В.ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОДВИЖЕНИЯ КОМПАНИИ//Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. 2017. № 130. С. 946-957.

45. Vorotilkina I., Chugunova N., Koroleva I., Tchedushnov A.SOCIAL ADVERTISING AS THE IMPORTANT INSTRUMENT OF STATE POLICY IN RUSSIA (FOR THE EXAMPLE OF THE PENSION FUND OF THE RUSSIAN FEDERATION)//European Journal of Scientific Research. 2016. Т. II. С. 2016.

46. Byankina L.V., Mogilev V.E., Galitsyn S.V., Chiligin D.V., Vorotilkina I.M.VALIDATING THE DIFFERENTIAL APPROACH TO PHYSICAL EDUCATION OF YOUNG STUDENTS DEPENDING ON THE PSYCHOPHYSICAL STATE//Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences. 2016. Т. 7. № 2. С. 1485-1492.

47. Byankina L.V., Vorotilkina I.M., Byankin V.V., Bugaeva A.P., Prokopyeva M.M.INCREASING STUDENTS FUNCTIONAL CAPABILITIES DURING THE ACADEMIC LESSONS IN PHYSICAL EDUCATION//Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences. 2016. Т. 7. № 4. С. 2497-2504.

48. Vorotilkina I.M., Anokhina O.V., Galitsyn S.V., Byankina L.V., Chiligin D.V.GENDER APPROACH AT PHYSICAL CULTURE LESSONS AT THE SECOND STAGE OF BASIC HIGH EDUCATION//International Journal of Environmental and Science Education. 2016. Т. 11. № 12. С. 5789-5796.

49. Воротилкина И.М., Николаева Н.С., Чугунова Н.Ю., Королева И.В., Анохина О.В.ШЕЙПИНГ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕВУШЕК СТАРШИХ КЛАССОВ//ЦИТИСЭ. 2016. № 5 (9). С. 11.

50. Воротилкина И.М., Невеличко Л.Г., Махракова Е.А.К ВОПРОСУ О НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ//ЦИТИСЭ. 2016. № 5 (9). С. 17.

51. Воротилкина И.М., Невеличко Л.Г., Лактионова А.В.ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ИНВАЛИДОВ В ЕАО//ЦИТИСЭ. 2016. № 5 (9). С. 30.

52. Воротилкина И.М., Чугунова Н.Ю.СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ В РОССИИ И ИЗРАИЛЕ//Ученые записки Забайкальского государственного университета. 2016. Т. 11. № 3. С. 128-135.

53. Королева И.В., Чугунова Н.Ю.РОЛЬ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ В ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ//Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 2. С. 180-192.

54. Чугунова Н.Ю., Королева И.В., Вайрах Ю.В. PRODUCT PLACEMENT В ТЕКСТАХ ЖАНРА NON-FICTION
Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 5. С. 163-172.

55. Lutsenko E., Tyurina Y., Shishmakov S., Shishmakov V., Korolyova I., Nikolaeva N.POLITICAL AND LEGAL CONSCIOUSNESS OF YOUNG PEOPLE IN THE REGION (A CASE STUDY OF JEWISH AUTONOMOUS REGION)//International Journal of Environmental and Science Education. 2016. Т. 11. № 16. С. 8981-8990.

56. Невеличко Л.БЕДНОСТЬ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА//Самоуправление. 2016. № 9 (102). С. 43-46.

Научная школа «Филологические аспекты языка, литературы и межкультурной коммуникации»

Ведущие ученые

Трофимова Елена Борисовна, д. филол. н., профессор, профессор кафедры филологии и журналистики.
Толстогузов Павел Николаевич, д. филол. н., профессор, профессор кафедры филологии и журналистики.
Гребенникова Ирина Анатольевна, к.филол.н., доцент, зав. кафедрой европейских и восточных языков.
Абдуразакова Елена Рудольфовна, к.филол.н., доцент, зав. кафедрой изобразительного искусства и дизайна.

Участники школы

Аминева Елена Сергеевна, к.филол.н., декан факультета филологии, истории и журналистики.
Галечко-Лопатина Вера Дмитриевна, к.филол.н., доцент, доцент кафедры филологии и журналистики.
Гофман Татьяна Викторовна, к.филол.н., доцент, зав. кафедрой филологии и журналистики.
Капуцына Лидия Николаевна, к.филол.н., доцент, доцент кафедры филологии и журналистики.
Спивакова Елена Михайловна, к.филол.н., доцент, доцент кафедры филологии и журналистики.
Богаченко Наталья Геннадьевна, к.филол.н., доцент, доцент кафедры европейских и восточных языков.
Толстогузова Елена Вадимовна, к.филол.н., доцент, доцент кафедры европейских и восточных языков.
Павлова Ольга Сергеевна, к.филол.н., доцент, доцент кафедры европейских и восточных языков.
Каллаур Валентина Сергеевна, ст. преподаватель кафедры европейских и восточных языков
Глебенко Людмила Юрьевна, ст. преподаватель кафедры европейских и восточных языков.
Вертепный Владимир Германович, доцент, доцент кафедры изобразительного искусства и дизайна.
Стародубов Борис Федорович, доцент, доцент кафедры изобразительного искусства и дизайна.
Удова Мария Александровна, ст. преподаватель кафедры изобразительного искусства и дизайна.

Направление исследований

16.21.29 Психолингвистика

16.21.51 Семантика

16.21.55 Стилистика. Лингвистическая поэтика. Риторика

16.21.61 Культура речи и языковая норма

16.41.21 Индоевропейские языки

16.41.57 Языки Юго-Восточной Азии

17.07.25 Литература и другие виды искусства

17.07.29 Литературный процесс

17.07.41 Поэтика художественной литературы. Виды и жанры

17.07.51 Язык и стиль художественных произведений

17.09.09 История всемирной литературы

19.01.09 История изучения проблем массовой коммуникации, журналистики, средств массовой информации

19.01.11 Современное состояние и перспективы изучения проблем массовой коммуникации, журналистики, средств массовой информации

19.01.47 Теория журналистики

19.41.09 История журналистики

19.41.41 Виды и жанры журналистики

Итоги работы школы

Учебные пособия и монографии

1. Аминева Е.С. Викторианская традиция в английском постмодернистском романе: фаулзовский контекст (учебное пособие). – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. — 117 с.

2. Галечко-Лопатина В.Д. Античная литература: учебно-методическое пособие / Сост. В.Д. Галечко-Лопатина. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017.

3. Галечко-Лопатина В.Д. Античные и библейские мифы в искусстве: учебное пособие / Сост. В.Д. Галечко-Лопатина. - Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. – 127 с.

4. Галечко-Лопатина В.Д. Детская литература и выразительное чтение: учебно-методическое пособие / сост. В. Д. Галечко-Лопатина; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. – 95 с.

5. Галечко-Лопатина В.Д. Зарубежная детская литература: учебно-методическое пособие/ Сост. В.Д. Галечко-Лопатина. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2018. – 105 с.

6. Галечко-Лопатина В.Д. Основы научного исследования в сфере журналистики: Учебное пособие / Сост. В.Д. Галечко-Лопатина. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – 117 с.

7. Галечко-Лопатина В.Д. Основы теории коммуникации: учебно-методическое пособие / сост. В. Д. Галечко-Лопатина; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. – 86 с.

8. Гофман Т.В. Трудные случаи русской грамматики: изменяемые части речи. Справочные материалы для иностранных студентов (учебное пособие) / сост. Т.В. Гофман. – Биробиджан: Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – 34 с.

9. Гребенникова И.А. English for Service and Tourism: английский в сфере сервиса и туризма (учебное пособие) // ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. -121с.

10. Гребенникова И.А. The English Language Tests: тесты по английскому языку: Практикум для студентов I и II курсов, обучающихся по направлению подготовки 45.03.05 Лингвистика // ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. – 46с.

11. Гребенникова И.А., Гутман В.В. Business English = Деловой английский язык (учебно-методическое пособие) // ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. – 80с.

12. Гребенникова И.А., Фокина О.А. «Customs Duties and Currency Control» (учебное пособие) // ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. – 107с.

13. Каллаур В.С. Основы грамматики и лексики корейского языка (рабочая тетрадь) – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016 – 50с.

14. Спивакова Е.М. Риторика: от замысла к воплощению (учебно-методическое пособие) Печатная – Биробиджан: ИЦ ФГБОУ ВПО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2016. – 102 с.

15. Спивакова Е.М. Современный русский язык. Фонетика. Словообразование. Морфология: Учебно-методическое пособие / Е.М. Спивакова. – Биробиджан: Изд-во ПГУ, 2019. – 129 с.

16. Спивакова Е.М., Спивакова М.М. Грамматическая тетрадь: рабочая тетрадь по русскому языку. – Биробиджан: Изд-во ПГУ, 2020.–99 С.

17. Аминева Е.С. Традиция викторианской литературы в творчестве Джона Фаулза (научная монография). – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – 118 с.

18. Гребенникова И.А. Аксиологический подход в использовании инновационных технологий при обучении иностранных студентов: социокультурный аспект (научная монография) // ФГБО ВПО ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016.- 80с.

19. Л.В. Блинов, Л.Н. Блинова, И.А. Гребенникова, В.Л. Карпенко, Г.В. Митина, О.И. Рукавишникова, О.О. Шаламова. Интеграция и инклюзия в межкультурном взаимодействии в образовательных концентрах: аксиологический подход: монография / Л.В. Блинов и др.; [науч. ред. Р.Р. Денисова]; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тихоокеанский государственный университет. – Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. унта, 2020. – 165с.

20. Толстогузов П.Н. Поэзия Ф. И. Тютчева: лирика и политика. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2018 — 105 с.

Публикации

21. Абдуразакова Е. Р. Литературные сюжеты в изобразительном искусстве Китая (на примере картины Гу Кайчи «Фея реки Ло») // Международная межвузовская научно-практическая конференция «векторы профессионального саморазвития в области искусства и культурно-эстетического образования (для образовательных систем различных уровней)».- Издательство Государственного Педагогического Университета провинции ХЭБЭЙ, КНР, г. Шицзячжуан – 2015, С. 246-249.

22. Абдуразакова Е. Р. Статья «Таинственный Восток в творчестве К. Бальмонта». // Международная межвузовская научно-практическая конференция «векторы профессионального саморазвития в области искусства и культурно-эстетического образования (для образовательных систем различных уровней)».- Издательство Государственного Педагогического Университета провинции ХЭБЭЙ, КНР, г. Шицзячжуан – 2015, С. 249-258.

23. Абдуразакова Е. Р. История создания иконографического канона равноапостольного князя Владимира. // Педагогический вестник ЕАО №2, 2015, Биробиджан. С. 12-17.

24. Абдуразакова Е. Р. Специфика китайской космогонии // Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции «Стратегия творчества. Диалог науки и искусства» – Биробиджан, 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема. – С. 4-10.

25. Абдуразакова Е. Р. «Низкий герой» в сказках Д. Нагишкина // Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции «Стратегия творчества. Диалог науки и искусства» – Биробиджан, 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема. – С.11-18.

26. Абдуразакова Е. Р. Функция интертекстуальности в изобразительном искусстве и литературе Китая. // Материалы международной межвузовской научно-практической конференции. Хабаровск, 2015, С.172-178.

27. Абдуразакова Е. Р. «Концептуальные проблемы дизайн-проектирования печатных изданий на примере художественной литературы» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.5-23.

28. Абдуразакова Е. Р. «Специфика создания дизайн-проекта семейной фотокниги» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.23-40.

29. Абдуразакова Е. Р. «Образ лисы в изобразительной традиции Китая» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.40-43.

30. Абдуразакова Е. Р. «Специфика интертекстуальности в пейзажной поэзии и живописи Китая» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.43-47.

31. Абдуразакова Е. Р. «Творчество современного китайского художника, дизайнера и скульптора Хао Шоумина» // Сборник научных трудов в 2-х частях. Ч. 1. – Биробиджан, 2016. ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.90-105.

32. Абдуразакова Е. Р. «Тема сверхъестественного в изобразительном искусстве Китая» // Сборник научных трудов в 2-х частях. Ч. 2. – Биробиджан, 2016. ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.100-102.

33. Абдуразакова Е. Р. «Специфика дизайн-проектирования поэтического сборника В. Логункова» // Сборник научных трудов в 2-х частях. Ч. 2. – Биробиджан, 2016. ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.103-114.

34. Абдуразакова Е. Р. Традиции чаепития в творчестве китайских и русских художников (статья) // Professional Science: international scientific journal, Los Gatos (CA), USA: Scientific public organization «Professional science», #1.2016.244 p. Профессиональная наука: международный научный журнал №1, 2016 г. – С.13-21.

35. Абдуразакова Е.Р., Губанова Г. В. «Разработка и создание дизайн-проекта учебно-методической игры по географии». // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-и заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 82-93.

36. Абдуразакова Е. Р. «The chronotope problem in the historical novel by D. Romanenco «Yerofei Khabarov» // Научно-теоретический и прикладной журнал «Вопросы теории и практики» №9 (75) 2017. Ч.2 С. 10-13.

37. Абдуразакова Е.Р., Удова М.А., Демин А.С. «Специфика разработки графического комплекса для компьютерной игры в жанре головоломка «Escape»». // «Социальные риски современного общества»: сборник статей по материалам всероссийской (заочной) научно-практической конференции. Биробиджан, 29 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 5 – 11.

38. Абдуразакова Е.Р. «Разработка дизайн-концепции детской развивающей игры «Цветовая азбука», направленной на формирование развития речи детей 2-4 лет» // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С.12 – 24.

39. Абдуразакова Е.Р. «Разработка и создание дизайн-проекта учебно-методического тренажера по русскому языку». // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-и заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 25-34.

40. Абдуразакова Е. Р., Абдуразакова Д.С. «Биография Марка Шагала как основа понимания его творчества (в системе преподавания курса «История искусств») // Ученые записки Орловского государственного университета, №3(80), 2018.

41. Абдуразакова Е.Р., Губанова Г. В. «Специфика разработки образовательного дизайн-проекта по направлению магистерской подготовки «Графический дизайн»». // // Инновации в области науки, техники, бизнес-инженерии, образовании: сборник научных трудов по материалам I Международной междисциплинарной конференции, Екатеринбург, 30 апреля 2018 г. сборник научных трудов. Эл.изд. Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 139с.) – Екатеринбург: Профессиональная наука 2018, Выпуск 5. – С.5-23.

42. Абдуразакова Е.Р., Голобоков А.А., Хворостов Д.А. Методические основы обучения студентов технике флорентийской мозаики // Ученые записки Орловского государственного университета, №3(84), 2019. 210 с.

43. Абдуразакова Е.Р., Сергеева А.В. «Специфика мифотворчества коренных малочисленных этносов Дальнего Востока» // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 17,1 Мб). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. — 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). Системные требования: IBM PC; Acrobat Reader 3.0 или старше. — Загл. с этикетки диска С. 904-913.

44. Абдуразакова Е.Р., Удова М.А. Специфика разработки элементов художественного альбома «Церковная архитектура ЕАО» // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 17,1 Мб). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. — 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). Системные требования: IBM PC; Acrobat Reader 3.0 или старше. — Загл. с этикетки диска С. 913-923.

45. Аминева Е.С. Гарди и Фаулз: к проблеме восприятия викторианской традиции писателем XX века // Научный диалог. – Екатеринбург, 2017. - № 12. – С. 213 – 224.

46. Аминева Е.С. Джон Фаулз: рефлексия над методом в контексте радикального постмодернизма (на материале сборников эссе «Аристос», «Кротовые норы», дневников и интервью)» // Научный диалог. – Екатеринбург, 2018. - № 12. – С. 207 – 219.

47. Аминева Е.С. Приёмы и технологии манипуляции общественным сознанием в еженедельнике «Аргументы и факты» // // Филологические науки. Вопросы теории и практики Тамбов, 2018. - № 1 (79). - Ч. 2.. – С. 269 – 273.

48. Аминева Е.С., Богаченко Н.Г., Каллаур В.С. Transformation of the Classical Tradition in Postmodernism Literature: Works by John Fowles // Social and Cultural Transformation in the Context of Modern Globalism, 2020. – C.1335-1341.

49. Богаченко Н.Г., Румянцев Г.И. Образ Дональда Трампа в англоязычных СМИ: переводческий аспект // Постулат, 2018. - № 2-2 (28). - С. 9.

50. Богаченко Н.Г., Румянцев Г.И. Создание образа Дональда Трампа в американских и российских СМИ: переводческий аспект // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. - Биробиджан, 14 декабря 2018. -Постулат. 2019. № 1S.

51. Богаченко Н.Г., Глечикова М.А. Проблема переводимости – непереводимости // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. - Биробиджан, 14 декабря 2018. - Постулат. 2019. № 1S.

52. Богаченко Н.Г., Духовникова А.С. Бьюти-блоги: особенности и проблемы перевода // Постулат, 2018. - № 5-2 (31). - С. 3.

53. Богаченко Н.Г., Духовникова А.С. Бьюти-блоги: характерные особенности и проблемы перевода // Постулат, 2018. - № 2-2 (28). - С. 12.

54. Богаченко Н.Г., Лавочкин Е.А. Специфика перевода англоязычного песенного рэп- и рок-дискурса // Постулат, 2018. - № 2-2 (28). - С. 7.

55. Богаченко Н.Г., Непомнящая О.С. Особенности раздела "поступление" при локализации сайта (на примере раздела "поступление" сайта ДВФУ) // Постулат, 2018. - № 2-2 (28). - С. 11.

56. Богаченко Н.Г., Сергоманова А.А. Этнические стереотипы в словарном составе английского языка // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. - Биробиджан, 14 декабря 2018. - Постулат. 2019. № 1S.

57. Богаченко Н.Г., Афанасьева Т.А. Официально-деловой стиль речи и его роль в современном мире // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. - Биробиджан, 14 декабря 2018. - Постулат. 2019. № 1S.

58. Богаченко Н.Г., Журавлева А.А. Реалии и особенности их перевода // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. - Биробиджан, 14 декабря 2018. - Постулат. 2019. № 1S.

59. Богаченко Н.Г., Лавочкин Е.А. Языковые особенности англоязычного песенного рэп-дискурса: переводческий аспект // Материалы III Международной конференции «Хэйлунцзян-Приамурье». Биробиджан, 03 октября 2019. – Биробиджан, ФГОУ ВО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2019. – С. 33-41.

60. Богаченко Н.Г., Носоль Ю.В. Роль СМИ в создании имиджа государства // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. - Биробиджан, 14 декабря 2018. - Постулат. 2019. № 1S.

61. Вертепный В. Г. Критические заметки к проблеме преподавания изобразительного искусства // Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции «Стратегия творчества. Диалог науки и искусства» – Биробиджан, 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема. – С.32-34.

62. Вертепный В. Г. «Создание методической разработки урока «Монотипия» на основе ознакомления обучающихся с элементами графической грамоты» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.78-86.

63. Вертепный В. Г. «Игровые формы контроля знаний студентов» // Сборник научных трудов в 2-х частях. Ч. 2. – Биробиджан, 2016. ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.123-127.

64. Галечко-Лопатина В.Д. Имя художника в стихотворении Ш. Бодлера «Маяки»: интермедиальный аспект // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. 2017. № 2(27). С. 18-31.

65. Галечко-Лопатина В.Д. Представление Китая в трэвел-медиатекстах (на примере публикаций журнала «GEO») // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. – Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 3, 5 Мб). – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема. – С. 41-49.

66. Галечко-Лопатина В.Д. Трэвел-журналистика: роль и функции // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. – Биробиджан, 2019. № 2. – С. 39-46.

67. Галечко-Лопатина В.Д. Межэтнические и межкультурные взаимодействия как фактор исторического развития // Проблемы межэтнических и межкультурных коммуникаций в XVIII — начале XXI вв.: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан, 28 ноября 2019 г. / под науч. ред. П. В. Примака; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл: 2,07 МБ). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2020. – С. 31-34. (в соавторстве с Галечко И.И., Ярославцевой А.А.).

68. Галечко-Лопатина В.Д. Газета «Биробиджанер Штерн» как национальный транслятор духовно-ценностных ориентиров в Еврейской автономной области // Проблемы межэтнических и межкультурных коммуникаций в XVIII — начале XXI вв.: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан, 28 ноября 2019 г. / под науч. ред. П. В. Примака; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл: 2,07 МБ). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2020. – С. 21-26. (в соавторстве с Бреховой Т.С.).

69. Глебенко Л.Ю. Формирование языковых норм в русском языке // Сборник материалов 4-ой Международной научно-практической конференции «Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей», 14 декабря 2015. – Биробиджан, 2016 - 140 с.- С. 4-10.

70. Глебенко Л.Ю. Changing language in a changing world or how to make communication successful? (Меняющийся язык в меняющемся мире или как достичь успешной коммуникации?) // Концепции фундаментальных и прикладных научных исследований: сборник статей Международной научно-практической конференции, 20 февраля 2017, г. Казань. В 4 ч. - Ч.4. -Уфа: АЭТЕРНА, 2017. - 243 с.- С. 54-58.

71. Глебенко Л.Ю. How do orthoepic variations become a norm? (The theoretical aspects of language norms and variability in the modern Russian orthoepy) // «Евразийское Научное Объединение» - Ч. 2. - М., 2017.- № 2 (24). - 192 с. - С. 131-133.

72. Глебенко Л.Ю. Историческое развитие русского нормативного произношения// Сборник материалов 5-ой Международной научно-практической конференции «Картина мира в системно - структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей», 14 декабря 2016. – Биробиджан, 2017.- 122с. - С. 12-19.

73. Глебенко Л.Ю. Использование электронных научно-образовательных ресурсов в сфере орфоэпии современного русского языка как средство достижения эффективного общения // Материалы VI Международной научно-практической конференции «Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски закономерностей» - Биробиджан, 14 декабря 2017. - Постулат, 2018. № 2s http://e-postulat.ru/index.php/Postulat/article/view/1275

74. Глебенко Л.Ю., Гребенникова И.А. Антропоцентризм как основа повышения уровня мотивации студентов к изучению иностранных языков // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции «Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски закономерностей». - Биробиджан, 14 декабря 2018. - Постулат, 2019. № 1S. http://e-postulat.ru/index.php/Postulat/article/view/2400/2441

75. Глебенко Л.Ю. The Overview of Internet Resources for learning Russian as a Foreign Language (научная статья) английский // Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски закономерностей» - Биробиджан, 16 декабря 2019. – 106 с.- С. 14-19.

76. Глебенко Л.Ю., Гребенникова И.А. Орфоэпические нормы современного литературного русского языка в аспекте культуры // Материалы III Международной конференции «Хэйлунцзян-Приамурье». Биробиджан, 03 октября 2019.-Биробиджан, ФГБОУ ВО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2019. – 989 с. - С. 55-63.

77. Гофман Т.В. Концепт «гостеприимство» в русской языковой картине мира // Актуальные проблемы социально-гуманитарного и естественнонаучного знания: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Биробиджан, 18 февраля 2016 года. В 2-х ч. Ч.1. / Приамур. гос. ун-т им.Шолом-Алейхема. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С. 52-55

78. Гофман Т.В. Отражение концепта патриот в китайской и русской языковых картинах мира (на материале ассоциативного эксперимента) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2019. № 6. С. 214-218. ISSN 1997-2911.

79. Гребенникова И.А. Принципы педагогического сопровождения адаптации иностранных студентов // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. – Биробиджан. – 2015. - №3. – С. 9-17.

80. Гребенникова И.А. Межкультурное взаимодействие в образовательном пространстве: аксиологический подход // Успехи современной науки и образования». - 2016. – Т.3, №10. – С.69-71.

81. Гребенникова И.А. Категория деятельности в поликультурном образовательном пространстве вуза// Социальные риски современного общества: материалы Всероссийской научно-практической конференции, Биробиджан, 29 ноября 2017г. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2018. –С. 41-45.

82. Гребенникова И.А. Роль аксиоферы иностранных студентов в адаптации к образовательному пространству вуза// Современный ученый. – 2017. - №5. – С.210-213.

83. Гребенникова И.А. Дискурс в формировании социокультурной компетенции лингвистов // Материалы VI Международной научно-практической конференции. Биробиджан, 14 декабря 2017. Постулат. – №2S. - 2018. - http://e-postulat.ru/index.php/Postulat/article/view/1262/1292

84. Гребенникова И.А. Инкультурация и аккультурация иностранных студентов в межкультурном взаимодействии // Современный ученый. 2018. №4.

85. Гребенникова И.А., Глебенко Л.Ю. Identifying Russian customary orthoepic norms in the process of student’ enculturation // Proceedings of the International Conference “Topical Problems of Philology and Didactics: Interdisciplinary Approach in Humanities and Social Sciences” (TPHD 2018) Международная конференция АПФД hhtp://www.atlantis-press.com/proceedings/tphd-18/55916670

86. Гребенникова И.А., Глебенко Л.Ю., Павлова О.С. Социокультурный компонент содержания в преподавании русского языка как иностранного мигрантам // "Современное педагогическое образование" (ISSN- 2587-8328) №9, 2020 г.

87. Каллаур В.С. К вопросу ретрансляции культурных смыслов (на примере перевода фразеологических единиц) // Новое слово в науке: перспективы развития. – Чебоксары: Изд-во ООО Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2015. – № 3(5). – С. 200-202.

88. Каллаур В.С. К вопросу описания языковой картины мира методом психолингвистического эксперимента на фрагменте русских и корейских национальных праздников // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Изд-во ООО «Грамота», 2016. – № 6-3(60). – C. 96-98.

89. Каллаур В.С. Репрезентация концепта «застолье» в корейской концептосфере // Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах. Поиски общих закономерностей: сборник научных трудов по материалам IV Международной заочной научно-практической конференции, Биробиджан,14 декабря 2015 г. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – C.16-18.

90. Каллаур В.С., Сергоманова А.А., Колесова Т.В. К вопросу об онлайн переводчиках// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах. Поиски общих закономерностей: сборник научных трудов по материалам IV Международной заочной научно-практической конференции, Биробиджан,14 декабря 2016 г. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. – C.34-44.

91. Каллаур В.С. Языковая картина мира через призму сценария. - Modern Humanities success, № 8, 2019. - С.141-159.

92. Капуцына Л.Н. Художественное освоение темы Биробиджана в литературе // Актуальные проблемы социально-гуманитарного и естественнонаучного знания: сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан, 18 февраля 2016 года: В 2 ч. – Ч.1. – Биробиджан: ФГБОУ ВО «ПГУ им. Шолом-Алейхема», 2016. – С. 66 - 73.

93. Капуцына Л.Н. Эволюция образа Биробиджана в литературе ЕАО // Педагогический вестник ЕАО. - 2017. - № 4. – С. 16 - 21.

94. Капуцына Л.Н. «Надежная веха» // Жизнеописание святых Биробиджанской епархии – Биробиджан: Биробиджанская епархия, 2019. – С. 4-10.

95. Капуцына Л.Н. Эволюция восприятия и оценки поэзии Василия Петрова // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. – № 2 (39) – 2020. – С. 56 – 64.

96. Спивакова Е.М. Русские имена китайских студентов в аспекте межкультурной коммуникации / Е.М. Спивакова // Вестник Приамурского государственного университета. – 2017. – № 2(27). – С. 74-81.

97. Спивакова Е.М. Стереотип о женщине в русской и китайской языковых картинах мира (на материале пословиц) / Е.М. Спивакова, Д.С. Абдуразакова // Тенденции инновационного развития науки и практики. Сборник научных статей по материалам Международной научно-практической конференции 30 ноября 2017 г. / Международный научно-информационный центр «Наукосфера». Смоленск: ООО «Новаленсо», 2017. – С. 136-140.

98. Спивакова Е.М. Дизайн газеты «Биробиджанская звезда» в 1991-2013 гг. / Е.М. Спивакова, А.В. Морозова // Вестник Приамурского государственного университета. – 2018. – № 2(31). – С. 74-78.

99. Спивакова, Е.М. Человек мыслящий в русской и китайской языковых картинах мира (на материале сравнений) / Е.М. Спивакова, М.М. Спивакова // // Вестник Приамурского государственного университета. – 2018. – № 2(31). – С. 79-87.

100. Спивакова Е.М. Русские устойчивые стравнения в межкультурной коммуникации (на материале сравнений, представляющих макроконцепт «человек») // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. – Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 3, 5 Мб). – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема. – С. 126-132.

101. Спивакова Е.М. Толкование поэтического слова (на примере лексемы «сон» в «Стихах о Прекрасной Даме» А Блока) / Е.М. Спивакова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2019. – Т. 12, Выпуск 4. – С. 187-192.

102. Спивакова, Е.М. Наименования парикмахерских и салонов красоты в эргонимическом пространстве Биробиджана // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема - 2 (35) - 2019 - С. 52-57.

103. Спивакова Е.М. Иноязычные элементы в сервисонимах и эмпоронимах Биробиджана // Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. – № 2 (39) – 2020. – С. 97-101.

104. Спивакова Е.М. Свет в мире «Стихов о Прекрасной Даме»// Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Т. 13. Вып. 2. – 2020. – С. 130-134

105. Стародубов Б. Ф. Специфика работы в технике «художественная эмаль» // Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции «Стратегия творчества. Диалог науки и искусства» – Биробиджан, 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема. – С.81-83.

106. Стародубов Б. Ф. «Создание методического комплекта развивающих игр в помощь обучению языку Идиш и изучению Еврейских традиций» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.65-71.

107. Стародубов Б. Ф. «Стеклообразователи в технике Горячая эмаль» // Сборник научных трудов в 2-х частях. Ч. 1. – Биробиджан, 2016. ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.44-47.

108. Стародубов Б. Ф. «Подготовка металла для работы в технике горячая эмаль» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.104-107.

109. Стародубов Б. Ф. «Организация кружка резьбы по дереву» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.107-116.

110. Стародубов Б.Ф. «Резьба по дереву в ЕАО» // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 56-59.

111. Толстогузов П.Н. Муха в гоголевском тексте // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. — 2017. — № 1(26). — С. 121—125.

112. Толстогузов П.Н. Фрак в тексте русской культуры XIX века // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. — 2017. — № 2(27). — С. 100—111.

113. Толстогузов П.Н. Чеховское свидетельство об одном из вариантов эмансипации: «поступлю в телеграфистки» // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. — 2018. — № 2(31). — С. 111—115.

114. Толстогузов П.Н. Трагедия «Моцарт и Сальери»: феноменология и культурология конфликта // Научный диалог. — 2018. — № 9. — С. 192—202.

115. Толстогузов П.Н. Фотография как функциональный элемент текста русской литературы второй половины XIX века // Вестник Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема. — 2019. — № 2. С. 59—63.

116. Толстогузова Е.В., Федулова Ю.Н. Особенности использования лексики эмоциональной сферы (на материале сказок и романа «Портрет Дориана Грея» О. Уайльда// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей: Сборник материалов III Международной заочной научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема", 2015. С. 116—119.

117. Толстогузова Е.В., Грекова А.П. Модальность как предположительная возможность совершить какое-либо действие // Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов IV Международной заочной научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема". 2017. С. 98—104.

118. Толстогузова Е.В., Жукова М.Ю. Специфика использования переводческих трансформаций при переводе пьесы B. Shaw «Pygmalion» // Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов IV Международной заочной научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема". 2017. С. 45—51.

119. Толстогузова Е.В., Афанасьева Т.А. Особенности тайского менталитета в межкультурной коммуникации// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов IV Международной заочной научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема". 2018. С. 25—33.

120. Толстогузова Е.В., Глечикова М.А. Коммуникационные барьеры и помехи // Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов IV Международной заочной научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема". 2018. С. 64—70.

121. Толстогузова Е.В., Носоль Ю.В. Стереотипы восприятия китайского этноса россиянами// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов IV Международной заочной научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема". 2018. С. 53—59.

122. Толстогузова Е.В., Брусенко М.А. Переводческие трансформации// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет». - Биробиджан, 16 декабря 2019. С 4-9.

123. Толстогузова Е.В., Данилова Д.С. Коммуникативные неудачи во время контактов между представителями Южной и Северной Кореи // Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет» Биробиджан, 16 декабря 2019 С. 78 – 83.

124. Толстогузова Е.В., Прыгичева М.А. Механизмы межкультурной коммуникации// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет» Биробиджан, 16 декабря 2019 С. 88 – 94.

125. Толстогузова Е.В., Сметанникова Д.К. Особенности перевода модального глагола CAN в пословицах и поговорках// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет» Биробиджан, 16 декабря 2019 С. 74-78.

126. Толстогузова Е.В., Школьник С.С. Гастрономический калейдоскоп острова Сахалин// III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. С. 133-137.

127. Толстогузова Е.В., Школьник С.С. Политкорректность и эвфемизмы в языковой картине мира// Картина мира в системно-структурном и антропоцентрическом аспектах: поиски общих закономерностей. Сборник материалов VIII Всероссийской научно-практической конференции. Биробиджан: ФГБОУ ВПО "Приамурский государственный университет» Биробиджан, 16 декабря 2019 С. 94 -98.

128. Толстогузова Е.В. Пьеса Давида Эдгара «Проверяя эхо» — поэтика ключевых слов// Тропа. Современная британская литература в российских вузах. — Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, № 13, 2020. С. 106—108.

129. Трофимова Е.Б. Концепт ПРЕДАТЕЛЬ в национальном сознании носителей русского и китайского языков (по данным ассоциативного эксперимента) // Научный диалог. – 2019. - № 5. – С. 60-74. (в соавторстве с Еремкиной Е.С.).

130. Удова М. А. Вопросы формирования творческой самостоятельности и субъектности в опыте профессиональной подготовки дизайнеров США // Векторы профессионального саморазвития в области искусства и культурно-эстетического образования (для образовательных систем различных уровней): материалы международной межвузовской научно-практической конференции. – Shijiazhuang: Hebei Normal University, College of ART & Design, China, 2015. – С. 314 –318.

131. Удова М. А. Создание студенческих дизайн-проектов в контексте семиотики и графики городского пространства через проектирование идентификации городских мероприятий // Педагогика городского пространства: теория, методология, практика: сборник трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции (Самара, 25 – 26 марта 2015 года). / ред.кол.: Т.А. Чичканова (отв. ред.), Н.С. Искрин, О.Ю. Козырь; СИПКРО; ПГСГА. – Самара: ООО «Издательство АС-ГАРД», 2015. – С. 505 – 511.

132. Удова М. А. Специфика работы в 3D-анимации. // Стратегия творчества. Диалог науки и искусства: сборник научных трудов / под общ. ред. Е. Р. Абдуразаковой ; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. — С. 56 – 62.

133. Удова М. А. Специфика работы над графическим фирменным стилем дизайн-студии. // Стратегия творчества. Диалог науки и искусства: сборник научных трудов / под общ. ред. Е. Р. Абдуразаковой ; Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. — С. 75 – 81.

134. Удова М. А. «Типографика как основа системы айдентики сети книжных магазинов» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.116-133.

135. Удова М. А. «Этническая уникальность как фундамент для разработки территориального брендинга» // Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции «Роль искусства в современном мире» - Биробиджан, 25 декабря 2015, Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.133-147.

136. Удова М. А. «Региональный аспект проектирования инфографики обучающих баннеров» // Сборник научных трудов в 2-х частях. Ч. 1. – Биробиджан, 2016. ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2016. – С.53-64.

137. Удова М.А., Панькова М.М. «Методологические особенности разработки серии настольных игр-бродилок «Вокруг Света»». // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-и заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 46 – 52.

138. Удова М.А., Рузаева В.А. Специфика создания оригинал-макета перекидного настенного календаря «2018» // «Личность, творчество, образование в социокультурном пространстве Дальнего Востока России и стран Азиатск-Тихоокеансткого региона»: сборник статей по материалам всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Хабаровск, 25 декабря 2017 г. / ХГИК. –– Хабаровск: ИЦ ХГИК, 2017. — С. 53 – 61.

139. Удова М.А., Бородатая И.В. Разработка дизайн-проекта авторского набора игральных карт «Демьен Хёрст» // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-и заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 61-69.

140. Удова М.А., Кузнецова Е.А. Актуальные проблемы разработки рекламных листовок в жанре комикс (на примере серии рекламных листовок кафедры изобразительного искусства и дизайна ПГУ им. Шолом-Алейхема). // «Современные проблемы графического дизайна в контексте науки и искусства»: сборник статей по материалам очно-и заочной научно-практической конференции. Биробиджан, 24-25 ноября 2017 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. –– Биробиджан : ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. — С. 70 – 81.

141. Удова М.А., Кузнецова Е.А. «Специфика разработки серии рекламных листовок в жанре комикс» // //Фундаментальная и прикладная наука: проблемно-ориентированные, комплексные и междисциплинарные исследования: сборник научных трудов по материалам I международного междисциплинарного форума, Москва, 30 апреля 2018 г. сборник научных трудов. Эл.изд. Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 161с.) – Москва: Профессиональная наука 2018. . – С.139-149.

142. Удова М.А., Потапенко А.А. «Специфика разработки серии рекламных листовок в жанре комикс» // III Международный научно-образовательный форум «Хэйлунцзян-Приамурье»: сборник материалов Международной научной конференции, Россия, Биробиджан, 3 октября 2019 г. / Приамур. гос. ун-т им. Шолом-Алейхема. — Электрон. текстовые дан. (1 файл.: 17,1 Мб). — Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2019. — 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). Системные требования: IBM PC; Acrobat Reader 3.0 или старше. — Загл. с этикетки диска С. 973-980.

Научная школа «Диагностика индивидуальных академических стратегий и актуализация личностных смыслов образовательной деятельности студентов ВУЗОв»

Состав научной школы

Фишман Борис Ентильевич, доктор педагогических наук, профессор.
Фишбейн Мирон Хоневич, кандидат педагогических наук, доцент.
Абраменко Наталья Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики.

Направления исследований: код ГРНТИ 14.35.07.

Итоги работы школы:

1. Профессиональная деятельность преподавателя вуза: ценностно-временные коллизии./ Высшее образование в России. – № 7. – 2020 г. – C. 144-155.

2. Компетентностная модель кластерной структуры выпускника как основа нормативного целеполагающего контекста образовательных стратегий студентов / Современные проблемы науки и образования. – 2017. – № 4.;URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id

3. Противоречие в деятельности куратора студенческой группы: необходима новая ориентация, но доминирует старая / Almamater (вестник высшей школы). – №1. – 2017. – С. 48-51.

4. К вопросу о моделировании регионального развития Региональные проблемы», № 4, 2018 г. С. 117-128.

5. О системной диагностике целевой ориентации деятельности студентов университета // Постулат 2018. № 11. [Электронный ресурс]: URL: http://e-postulat.ru/index.php/Postulat/article/view/2086

6. К вопросу об оценке адаптированности студентов к социокультурной среде вуза / Журнал «Мир науки, культуры, образования», № 3 (70), 2008 г. – С. 19-22.

7. Социальное партнерство вуза и формирование жизненных стратегий студентов в новых социокультурных условиях / Научное электронное издание: «Взаимодействие субъектов образования в информационном обществе: опыт стран Европы и АТР». Материалы международной научно-практической конференции, 2008 г. – С. 214-219.

8. «On Strategic Orientation of Student Educational Activity»/ VIII международная научно-практическая конференция «Современные проблемы лингвистики и дидактики. Междисциплинарный подход в гуманитарных и социальных науках» (CILDIAH-2018) / 23 -27 апреля 2018 г., Россия, Волгоград, Институт филологии и межкультурной коммуникации Волгоградский государственный университет SHS Web of Conferences 50, 01056 (2018) «CILDIAH-2018»

9. «The educational expanse and value orientations of university students’ educational activity» // Международная конференция «Образовательное пространство в информационную эпоху» (EEIA-2018). / 5-6 июня 2018 года, Россия, Москва, ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования".

10. «Практико-ориентированная игра как средство стимулирования субъектности студентов, осваивающих математику / Пятая научная конференция с международным участием, посвященная 100-летию профессора Р.Н. Щербакова 3-6 июля 2018 г. Россия, Республика Бурятия, Улан-Удэ – Байкал ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет».

11. Профессиональная деятельность преподавателя вуза: ценностно-временные коллизии./ Высшее образование в России. – № 7. – 2020 г. – C. 144-155.

12. Аксиология ценностных отношений как способ взаимодействия с окружающим миров (научная статья) // Мир науки, культуры, образования. –2017. – Т. 63 – №2. – С. 75-77.

13. Соотношение добра и зла, или о педагогике активного воздействия(научная статья) // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – № 1 (68). – С.73-75.

14. Управление конфликтами в организации // Astra Salvensis.Transilvanian Association for the Literarure and Culture of Romanian People (ASTRA). –2018. –№ S. T.6.–P. 353-360.

15. Способность к самоуправлению как личностный ресурс в самоидентификации многокомпонентной индивидуальности//// Труды SOCIOINT 2019-6-я Международная конференция по образованию, социальным и гуманитарным наукам 24-26 июня 2019 года-Стамбул, Турция. 638-643.

16. К вопросу о вере как духовно-нравственной основы для профессионального становления педагога // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – № 6 (73). – С.26-28.

17. Физическое и духовное здоровье: аксиологический аспект // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – № 1 (74)4. – С.76-78.

18. Оценка нового формата профессионализма педагога и педагогической компетентности // Мир науки, культуры, образования. -2019. - № 2(75).- С. 5-8 (№ 1272 перечня ВАК от 29.03.2018).

19. Ценность-цель вузовского воспитания, или о роли интеллигенции в осуществлении идеи устойчивого развития // Мир науки, культуры, образования. -2019. - № 3(76).- С. 5-8.

20. Педагогическая концепция тьюторского сопровождения подростков в процессе развития их творческой активности / Журнал // Мир науки, культуры, образования. -2019. - № 4(77). - С. 96-99 (№ 1272 перечня ВАК от 29.03.2018)

21. Соотношение добра и зла, или о педагогике активного воздействия (научная статья) // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – № 1 (68). – С.73-75.

22. Авторская позиция педагога, или к вопросу о гуманитарном подходе к выбору содержания образования (научная статья) // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – Т. 64. – № 3 . – С. 47-48.