О лаборатории
Лаборатория создана для проведения исследований ценностных основ общероссийской гражданской идентичности дальневосточной молодежи и ее региональных компонентов, а также разработки научно-методического инструментария их формирования и мониторинга развития.
Цель лаборатории — на основе результатов исследований создание ресурсов для качественного понимания, прогнозирования, интеграции ценностных регуляторов поведения педагогов в работе с молодежью по формированию и укреплению общероссийской гражданской, региональной идентичностей.
Экспертиза
- Исследования ценностных основ гражданской и региональной идентичностей у молодежи
- Мониторинг развития гражданской и региональной идентичности у обучающейся молодежи
- Разработка научно-методических материалов и рекомендаций по формированию ценностных основ гражданской и региональной идентичностей у молодежи
- Экспертиза программ, проектов в контексте работы с обучающейся молодежью
- Обучение педагогов и специалистов, реализующих молодежную политику
Руководитель
Арутюнова Гуля Зафаровна
Заведующий лабораторией ЦСК кандидат педагогических наук, доцентг.Биробиджан, ул. Широкая, 70а Адрес
Подробнее о руководителе
Область научных и профессиональных интересов: аксиология образования; профессиональное самоопределение молодежи; ценности гражданской, региональной идентичностей; воспитательный потенциал образования детей и молодежи в пространстве инновационной среды; экспертиза воспитательной деятельности.
Сотрудники
Королева Ирина Васильевна
кандидат педагогических наук, доцент, ведущий ученый научной школы «Общество в контексте социокультурных трансформаций»Область научных интересов: молодежная политика; ценности современной молодежи; социальное проектирование как технология социальной работы с молодежью в современных условиях; вовлечение молодежи в социально-проектную деятельность; социальные институты и процессы.
Буховцева Ольга Васильевна
кандидат педагогических наук, доцентОбласть научных и профессиональных интересов: педагогическое сопровождение развития социальной адаптивности студентов в высшей школе; ценности детей и молодежи; адаптация студентов.
Направления исследований
Формирование и укрепление общероссийской гражданской, региональной идентичностей у обучающейся молодежи российского Дальнего Востока.
Научная значимость связана с выработкой механизмов укрепления общих для национального сообщества ценностей и смыслов, определением комплекса условий и ресурсов формирования общероссийской гражданской и региональной идентичностей у обучающейся молодежи российского Дальнего Востока.
В рамках развития научного направления разработан инструментарий исследования гражданской, региональной идентичностей у обучающейся молодежи, педагогических работников.
Проекты
Концепция программы «Жить и работать на Дальнем Востоке»
Сферы применения программы: обучение и воспитание молодежи ЕАО в возрасте от 14 до 25 лет; система самоуправления и общественно полезной (в том числе проектной) деятельности обучающейся молодежи, включая волонтерскую; система основного и дополнительного профессионального образования педагогических кадров и кадров под задачи образовательной и молодежной политики региона.
Образовательный модуль «Воспитание российской гражданской идентичности школьников»
Включен в программы УГСН «Педагогическое образование», в прогнозируемой перспективе будет способствовать повышению компетенций кадрового (педагогического) ресурса по воспитанию общероссийской гражданской идентичности.
Программа повышения квалификации для педагогических работников «Теория и практика формирования региональной идентичностей у дальневосточной молодежи» (на примере Дальневосточного федерального округа)
Позволит расширить педагогический опыт в части применения в работе с обучающейся молодежью технологий по формированию общероссийской гражданской молодежи с учетом специфики региона.
Сборник лучших практик/сценариев социального включения региональной молодежи по укреплению общероссийской гражданской, региональной идентичностей
Обеспечивает поддержку учителей в процессе реализации задач воспитания патриотических установок у обучающихся и института наставничества.
Студенты в лаборатории
Студенты участвуют в научно-исследовательской деятельности лаборатории, привлекаются к выполнению научных проектов, готовят выпускные квалификационные работы по тематикам, связанным с изучением ценностных основ гражданской и региональной идентичности дальневосточной молодежи.
Примеры тем выпускных квалификационных работ:
- Формирование гражданской идентичности молодежи в процессе добровольческой (волонтерской) деятельности
- Социально значимая деятельность как условие формирования гражданской идентичности молодежи
- Особенности формирования территориальной идентичности у студентов вуза
- Региональная идентичность как ресурс развития Ванинского межотраслевого колледжа
- Формирование гражданской идентичности как важная составляющая деятельности учреждения СПО
Лаборатория и жизнь
Важная для нас задача — формирование экспертного сообщества в области становления и развития гражданской и региональной идентичностей у обучающейся молодежи. В 2024 году мы провели первый Всероссийский научно-практический конгресс, на котором обсуждались вопросы формирования общероссийской гражданской идентичности, региональной идентичности у молодежи.
В рамках созданного на базе нашего университета консорциума «Действуем (в)месте-ДВ», лаборатория сотрудничает с вузами Дальневосточного федерального округа:
- Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга Дальневосточный государственный аграрный университет
- Арктический государственный институт культуры и искусств
- Сахалинский государственный университет
- Северо-Восточный государственный университет
- Дальневосточный университет путей сообщения
- Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова.