С. И. Крохалёва

В статье рассматриваются вопросы, связанные с дорожно-транспортными происшествиями на территории города Биробиджан, рассмотрены причины аварий, причины дорожно-транспортного травматизма и смертность людей при ДТП.

Ключевые слова: дорожно-транспортное происшествие, травма, причины, анализ, смертность, транспорт, пешеход.

Т. М. Позднякова

Статья посвящена проблеме государственной границы как одной из фундаментальных в современной географии. Освещены основные теоретические подходы к государственной границе как историко-географической категории, которая подвержена динамичному изменению вследствие влияния совокупности внутренних и внешних факторов. Дан краткий обзор эволюции государственной границы Российской Федерации как неотъемлемого атрибута территории страны, а также основы выражения государственной, национальной и региональной идентификации. Российская Федерация — крупнейшее по площади государство мира, которое имеет огромный пограничный периметр, состоящий из различных по природным, демографическим и социально-экономическим характеристикам территорий. Поэтому для отечественной науки изучение различных аспектов государственной границы России приобретает особую актуальность. Раскрыты основные особенности становления государственной границы Российской Федерации и организации её охраны. Выделены ключевые периоды формирования государственной границы в связи с эволюцией территории государства. Дана краткая характеристика обустройства границ в эти периоды. Особое внимание уделено второму периоду формирования государственной границы России, в течение которого был заложен фундамент её современного обустройства. Раскрыты современные тенденции эволюции государственной границы Российской Федерации, связанные с трансформациями государственного пространства.

Ключевые слова: Российская Федерация, государственная граница, государственная территория, охрана государственной границы, морская граница, сухопутная граница.

А. С. Васильев, С. А. Ивасенко, В. Ю. Чжоу

Данная статья представляет собой исследование методов расчёта настила (обрешётки) и подстропильной балки при реконструкции здания общежития для превращения его в жилой дом. Рассмотрен процесс проверки надёжности оснований и фундаментов здания, проведены инженерно-геологическое и гидрогеологическое исследования, а также анализ грунтов оснований и состояния фундаментов в соответствии с нормами СНиП СП 22.13330.2016.

Ключевые слова: реконструкция зданий, проверка на прочность, расчёт настила.

А. С. Васильев, А. М. Николенко

В данной статье предлагается методика оценки доступности жилых зданий для людей с ограниченными возможностями, чтобы создать и обеспечить комфортные условия жизни для всех. Подход, основанный на принципе универсального дизайна и соответствующих нормативах, описывает шаги, необходимые для анализа доступности жилья. Внимание акцентируется на ключевых критериях, таких как доступность подъездов, наличие лифтов, ширина дверных проёмов.

Ключевые слова: доступность, безбарьерная среда, жилое здание, маломобильные группы населения, методика расчёта.

А. С. Васильев, Н. Д. Турик, В. Ю. Чжоу

В статье описывается создание расчётной модели конструкции мансарды при реконструкции гаражных боксов, что является важным этапом проектирования для оценки прочности и надёжности всей конструкции. В работе рассматриваются ключевые моменты, такие как учёт нагрузок, материалов, геометрии и прочности, а также проводится анализ устойчивости.

Ключевые слова: расчётная модель, мансарда, САПФИР.

Л. Н. Капуцына

В статье рассмотрен венок сонетов Ирины Рябий «И пусть катится век за веком» не просто как эксперимент, суть которого — введение 16 сонета, опровергающего смысл магистрала, а как цепь экспериментов со всеми элементами, составляющими структуру венка сонетов. Определено, в чём именно заключается поэтический эксперимент И. Рябий и как избранная ею форма помогает найти ответ на вопрос о судьбе человечества, поставленный в произведении.

Ключевые слова: Ирина Рябий, твёрдая строфа, сонет, венок сонетов, магистрал, поэтический эксперимент.

Е. Ю. Попов

Статья посвящена описанию тематических групп юридических наименований, которые функционировали в памятниках деловой письменности Приенисейской Сибири XVII века. На основе проведённого исследования и соответствующего иллюстративного материала отмечено её разнообразие, способствующее пониманию многосторонности сфер судебного делопроизводства XVII века.

Ключевые слова: специальная лексика, юридическое наименование, тематическая группа, язык деловой письменности.

Е. М. Спивакова

Цель статьи — создание типологии ошибок понимания, возникающих при изучении русского языка как иностранного на начальном этапе. Поскольку ошибки понимания существуют не во внешней, а во внутренней речи и плохо поддаются наблюдению, полной их классификации до сих пор не существовало. Разработкой классификации ошибок понимания по причинам их возникновения обусловлена новизна исследования. В результате автор выделяет три группы факторов, влияющих на появление ошибок понимания: субъективные, объективные и методические — и строит трёхуровневую классификацию.

Ключевые слова: преподавание РКИ на начальном этапе, ошибка понимания, обратная связь, профилактика ошибок.

П. Н. Толстогузов

Статья посвящена рассмотрению особенностей историко-хронологической рамки в повести Пушкина «Капитанская дочка». Автор приходит к выводу, что эта рамка объясняет неожиданную, на первый взгляд, моральную устойчивость младшего Гринёва: он принадлежит к третьему поколению честных и принципиальных служак, о которых известно из сюжета.

Ключевые слова: историко-хронологическая рамка, литературный прототип, политический романтизм, концепция «честного человека».

П. Н. Толстогузов

Сюртук и подрясник — важные элементы одежды в романе Достоевского «Братья Карамазовы». Это своего рода смысловая оппозиция. Сюртук — это сквозной вестиментарный мотив в романе, символизирующий отчётливую светскую социальную форму, в отличие от подрясника, который фигурирует в основном в первой части романа и является в контекстном отношении асоциальной одеждой. Сюртук и подрясник, выражая в романе «Братья Карамазовы» совершенно разные семантики, вместе с тем знаменуют эволюцию главного героя, Алексея Карамазова, от героя свободной мечты к герою деятельной и «тесной» социальной формы.

Ключевые слова: вестиментарный мотив, социальная семантика одежды, символика одежды.

А. В. Красилов, Л. Б. Рейдель

В статье раскрываются некоторые проблемы применения норм жилищного права при разрешении судами споров, связанных с правом граждан на жилое помещение: найм жилого помещения по договору социального найма, реализация собственниками права собственности на жилые помещения; нарушение прав и интересов иных правообладателей при неиспользовании жилья по назначению и непроживании в нём длительное время; отсутствие в жилищном законодательстве основания непроживания, неиспользования жилья по назначению для прекращения права пользования жилым помещением.

Ключевые слова: жилищные споры, право граждан на жилое помещение, собственники жилого помещения, нарушение прав, перечень действий, пригодность жилых помещений, договор социального найма, наймодатель, наниматель.

Е. С. Хабуда, А. Ю. Дуничева

Статья посвящена анализу правовой базы России и зарубежных стран в сфере страхования на случай наступления чрезвычайной ситуации, а также поиску проблем и возможных путей их решения в данной сфере.

Ключевые слова:    чрезвычайная ситуация, физические лица, юридические лица, Российская Федерация, зарубежные страны, имущественные права, стихийное бедствие, страхование, имущество.

Д. В. Лучанинов, Д. В. Фатеенков

Целью статьи является изучение эффективности методики обучения программированию студентов первого курса в разработанной системе It-Edu. Система обучения It-Edu используется для обучения программированию в формате поддержки лекционных занятий, практического освоения языков программирования C++, Python, а также профессиональной дисциплины «Алгоритмы и структуры данных». Обучение основано на принципах постепенного усложнения заданий, в результате студенты должны уметь решать задачи олимпиадного уровня по спортивному программированию. Исследование проводилось в Приамурском государственном университете имени Шолом-Алейхема в 2023—2024 учебном году. Для исследования были отобраны две группы, контрольная группа изучала программирование с помощью системы Stepik, экспериментальная группа использовала систему обучения It-Edu. Результаты исследования показали эффективность методики: прирост в контрольной группе составил всего 14%, в то время как в экспериментальной группе наблюдался прирост на 35 %. В ходе исследования было отмечено повышение интереса студентов к выполнению работ. В результате исследования по работе с собственной системой обучения программированию делается вывод, что подобные разработки повышают эффективность всего образовательного процесса, так как делают возможной тонкую настройку практических работ и представления результатов студентов. Дальнейшее совершенствование методологии может быть связано с реализацией большего количества языков программирования на платформе, а также расширению спектра задач и построения индивидуальной образовательной траектории.

Ключевые слова:    программирование, методика обучения, система онлайн-обучения, практическая работа студентов, C++, Python, web-платформа обучения.

А. С. Смирнова, Д. М. Понкратова

В статье описаны вызовы, инструменты и сложности, возникающие при цифровизации высшего образования в России. Цифровая трансформация предполагает достижение «цифровой зрелости» в системе образования. О необходимости цифровой трансформации в образовании говорят руководители и представители органов власти, студенты и преподаватели ждут удобных приложений и автоматизации. Ключевая задача для высшего образования в России — объединить усилия и стандартизировать процесс цифровизации вуза. В процессе перехода от «классической» к цифровой модели и единым стандартам вузам приходится решать множество новых собственных задач. При этом цифровизацию следует рассматривать как изменение бизнес-процессов, а не разработку различных технологических решений. Нужно понимать, что технологическая составляющая образования: информационные системы, оборудование, инфраструктура — представляет одно направление комплексной задачи по модернизации российского образования. Другим является обновление образовательных программ, внедрение новых моделей обучения, обновление процессов управления. Трансформация базовых процессов и процессов управления в университете с помощью цифровых технологий должна затронуть суть учебного процесса, повысить качество итогового образовательного результата, мотивацию студентов и преподавателей. Государство поддерживает цифровизацию высшего образования через применение программа «Приоритет 2030», позволяющей получать гранты на модернизацию технологий в вузах.

Ключевые слова: образование, университет, цифровизация, трансформация, задачи, инструменты, сложности.