Этапы коррекции и развития межличностных отношений дошкольников с речевыми нарушениями средствами творческой игры
27.05.2011
719
Серебрякова Ольга Валерьевна
Представлено исследование возможностей творческой сюжетно-ролевой игры в системе психолого-педагогического сопровождения и развития детей с общим недоразвитием речи. Описаны этапы коррекции и развития межличностных отношений дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня