Этапы коррекции и развития межличностных отношений дошкольников с речевыми нарушениями средствами творческой игры

27.05.2011
719

Серебрякова Ольга Валерьевна

Представлено исследование возможностей творческой сюжетно-ролевой игры в системе психолого-педагогического сопровождения и развития детей с общим недоразвитием речи. Описаны этапы коррекции и развития межличностных отношений дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня