Организация сопровождения студентов на начальном этапе обучения в вузе
27.05.2011
744
Рудкова Светлана Геннадьевна
Представлены оптимальные условия психолого-педагогического сопровождения адаптации студентов младших курсов в вузе. Обоснованы сложности адаптации студентов на начальном этапе обучения, определён механизм адаптации, обеспечивающий субъект-субъектный характер педагогического взаимодействия.