НЕДОСТАТКИ КОММУНИКАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМИ ВАРИАНТАМИ ОТСТАВАНИЯ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ РАЗВИТИИ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЕ
16.12.2023
90
Н. В. Заиграева, А. С. Дагаева
В статье приводятся результаты выявления недостатков коммуникации подростков с легкой умственной отсталостью и задержкой психического развития. Определены уровни сформированности коммуникативных умений, показана связь характеристик коммуникации с общим уровнем интеллектуальных способностей обучающихся, а также готовностью проявлять сочувствие, регулировать собственное поведение и эмоциональные проявления в конфликтных ситуациях. Авторы предлагают рекомендации для педагогов по коррекции недостатков коммуникации с подростками.