ПЦК общепрофессиональных технических дисциплин

В объединенном составе комиссия работает с сентября 2016 года. Практически все преподаватели комиссии имеют многолетний педагогический опыт,  награждены Почетными грамотами Минобразования России и другими знаками отличия за плодотворный труд в области воспитания специалистов. Коллектив комиссии проводит конкурсы, конференции, творческие экзамены по специальным техническим дисциплинам для студентов. Начинающим преподавателям оказывается методическая и практическая помощь.

Преподаватели комиссии являются профессионалами, сочетающими в учебном и воспитательном процессе не только богатый опыт преподавательской деятельности, но и накопленный практический и производственный  потенциал. Большинство преподавателей имеет высшую квалификационную категорию. Преподаватели комиссии постоянно  повышают  квалификации и занимаются самообразованием, участвуют в качестве научных руководителей студентов при подготовке к конференциям различного уровня, готовят публикации и методические разработки по дисциплинам, закрепленным за реализуемыми и смежными специальностями.

Предметно-цикловая комиссия курирует подготовку обучающихся факультетов среднего профессионального образования по трем специальностям:

 

Промышленно-экономический факультет (ПЭФ)

• 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
• 23.02.03 «Техническая эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта»

Факультет информационных и промышленных технологий (ФИиПТ)

• 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования »

 

Комиссия осуществляет подготовку техников-механиков по специальностям технической направленности. Работа коллектива комиссии направлена на создание и пополнение учебно-методических комплексов по дисциплинам общепрофессионального и специального циклов, проведение патриотической, воспитательной и профориентационной работы со студентами и потенциальными абитуриентами. Постоянно совершенствуется  работа по подготовке выпускников к выполнению и защите дипломных проектов с учетом обновления образцов технологического оборудования, передовых технологий производства, методик проведения ремонтно-восстановительных работ, связанных с эксплуатацией оборудования на основании действующих технических регламентов.

 

Целями  и задачами  работы комиссии являются:

1. Совершенствование профессиональной подготовки студентов.
2. Внедрение инновационных технологий в учебный процесс и интеграция общетехнических дисциплин в дисциплины общепрофессионального и специального  циклов.
3. Совершенствование навыков самостоятельной работы студентов при выполнении курсовых и дипломных проектов, проведении лабораторно-практических занятий, прохождении различных видов производственной практики.
4. Проведение профориентационной работы с будущими абитуриентами  в школах.
5. Укрепление связей  с предприятиями региона, привлечение выпускников факультета в качестве руководителей при прохождении студентами производственной практики, итоговой государственной аттестации, рецензентов и руководителей дипломного проектирования.
6. Пополнение материально-технической базы, создание электронной библиотеки по дисциплинам общетехнического и общепрофессионального циклов.

Специальность Факультета информационных и промышленных технологий (ФИиПТ)

Специальность 15.02.01 «МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ

ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ» (очное обучение)

Квалификация выпускника – техник-механик

Рабочая профессия – 18559 (слесарь-ремонтник 2-4 разряда)

Срок обучения на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев

 

Специальность входит список 50 приоритетных наиболее перспективных и востребованных на рынке труда профессий, требующих среднего профессионального образования. Реализация обучения по специальности ведется с 1969 года. Выпускники востребованы на предприятиях широкой сферы производственной деятельности: промышленности, жилищно-коммунального хозяйства и теплотехники, транспорта и сферы сервиса, в войсках и силовых структурах. Любая даже самая совершенная и сложная машина с программным управлением, состоит в свою очередь из механической части и электронного блока управления, а это требует знаний не только в области автоматизации производства, но и в традиционной передаче движения между механизмами и узлами.

Дисциплины, изучаемые в процессе обучения, позволяют получить знания в области конструкций различных машин и грузоподъемных механизмов, сформировать умения проведения сложнейших технических и экономических расчетов, графических работ с применением информационных технологий, освоить навыки выполнения ремонтно-восстановительных работ при прохождении практик на предприятиях города и региона. Учебный  план специальности предусматривает изучение 17 общепрофессиональных дисциплин и 14 дисциплин профессиональных модулей, помимо изучения обязательной общеобразовательной программы получения среднего общего образования; прохождение учебной, производственной (по профилю специальности) и квалификационной практик, получение рабочей профессии слесаря-ремонтника.

Итогом обучения является выполнение выпускной квалификационной работы, профессионально ориентированной на определенную сферу производства и проведение технического обслуживания, среднего и капитального ремонтов конкретной технологической машины с учетом существующей ремонтной базы предприятия.

 

Область профессиональной деятельности выпускников:

Организация и проведение работ по монтажу, испытанию, эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту промышленного оборудования; организация работы структурного подразделения

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

 

• промышленное оборудование;
• материалы, инструменты, технологическая оснастка;
• технологические процессы ремонта, изготовления, восстановления и сборки узловых механизмов;
• конструкторская и технологическая документация;
• первичные трудовые коллективы (бригады ремонтников).

 

Техник-механик готовится к следующим видам деятельности:

• Организация и проведение монтажа и ремонта промышленного оборудования.
• Организация работ по монтажу, ремонту и пусконаладочным работам промышленного оборудования;
• Организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования.
• Организация и участие в организации производственной деятельности структурного подразделения и руководство им.
• Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (получение дополнительной профессии 18559 слесаря-ремонтника 2-4 разряда).

 

Выпускники специальности 15.02.01 МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ по итогам обучения реализуют следующие виды деятельности:

 

• Производственно-технологическая – техническое обслуживание и эксплуатация, сервисное обслуживание, наладка и регулировка технологического и бытового оборудования, машин и установок.
• Конструкторско-технологическая – подготовка технической документации для проведения монтажных, демонтажных, ремонтно-восстановительных работ; использование нормативной и справочной литературой; проведение типовых технических расчетов; выполнение схем и чертежей с помощью IT-технологий т.д.
• Организационно-управленческая – организация и планирование работ по эксплуатации и ремонту основного и вспомогательного технологического оборудования; принятие решений в экстренных и нестандартных производственных ситуациях; участие в оценке экономической эффективности производственной деятельности; организация работы коллектива исполнителей и обеспечение техники безопасности на предприятии.

 

Студенты, обучающиеся по специальности, активно участвуют в научно-практической, общественной и спортивной жизни факультета, университета и региона. Многие выпускники продолжают обучение в ВУЗах по основной и смежным техническим специальностям.

Выпускники факультета работают на предприятиях области и Дальневосточного региона, практически во всех регионах необъятной России. Многие бывшие студенты с теплотой вспоминают годы обучения и коллектив преподавателей, давших им старт в самостоятельную жизнь.

 

«Механик – это гордо, надолго и всерьез»

   

Студенты  на практике

Проведение демонтажных работ под руководством мастера КрупецкогоВ.М.

Калинкина Виктория – стипендиат правительства РФ – 2014г, 2015., Премия губернатора ЕАО – 2015 г., «Студент года» в номинации «спорт» 2015 год

Защита дипломного проекта 2016 год

 

 Специальности Промышленно-экономического  факультета (ПЭФ)

 

Специальность 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (очное и заочное обучение)

 

Окончившие факультет по данной специальности продолжают свое образование как на производстве, повышая свою квалификацию, так и высших учебных заведениях.

Приходите к нам учиться, и вы не пожалеете!

Я б в электрики пошёл, пусть меня научат!

Есть такая профессия – Родину освещать! Люди, выбравшие этот вид деятельности должны обладать большим объёмом знаний, мобильным мышлением, иметь руки рабочего, а голову ученого. И тогда человек, обладающий этими качествами, будет востребован во всех отраслях производства, в любой сфере деятельности человека. А каким почетом окружающих они пользуются в быту и на производстве…

А готовят специалистов – электриков с квалификацией техника в стенах промышленно – экономического факультета программ СПО Приамурского государственного университета имени Шолом – Алейхема на специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования». Выбравший данную специальность для обучения на факультете получает массу преимуществ и положительных сторон дальнейшего образования.

Во–первых, обучение в колледже бесплатное, на бюджетной основе.

Во–вторых, обучение проводится в оборудованных современным оборудованием лабораториях и аудиториях.

В–третьих занятия ведут педагоги преподаватели высшей категории, имеющие не только большой опыт преподавательской и педагогической деятельности, но и опыт практической деятельности на производстве.

В–четвертых, учебные практики проходят на действующих предприятиях в условиях современных производств.

Если к этому добавить возможность получения академической, социальной и творческой стипендии, прекрасные условия проживания в достаточно недорогом общежитии, близость учебных и производственных корпусов к общежитию или остановке автобуса, столовую, где кормят вкусно и недорого, то возникает вопрос, почему вы еще не подали заявление о приеме.

Выпускник нашей специальности, востребован на всех предприятиях в любой точке страны, а обладая знаниями, умениями и навыками, приобретенными в процессе обучения, пригоден для любого рода деятельности, в том числе и в быту. Подтверждением этому является деятельность тысяч выпускников нашей специальности пользующаяся заслуженным почетом и уважением окружающих.

Выпускник специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» в результате обучения получает возможность заниматься следующими видами деятельности:

 Производственно – технологической

• техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования;
• сервисное обслуживание бытовых машин и приборов;
• наладка, регулировка и проверка электрического и электромеханического оборудования;
• диагностика и контроль технического состояния бытовой техники;
• осуществление эффективного использования материалов, электрического и электромеханического оборудования отрасли, осуществление технического контроля при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;
• соблюдение правил технической эксплуатации электрооборудования, проведение стандартных и сертификационных испытаний;
• осуществление метрологической поверки изделий;
• составление дефектных ведомостей и отчетной документации.

 Организационно – управленческой

• организация работы коллектива исполнителей;
• планирование и организация работ по технической эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;
• выбор оптимальных решений при планировании работ в условиях нестандартных ситуаций;
• осуществление контроля качества выпускаемой продукции;
• участие в оценке экономической эффективности эксплуатационной деятельности;
• обеспечение техники безопасности на эксплуатационном объекте.

 Конструкторско – технологической

• подготовка технической документации для модернизации отраслевого электрического и электромеханического оборудования;
• выбор модификаций электрического и электромеханического оборудования.

Выпускники специальности «Техническое обслуживание электрического и электромеханического оборудования» обладают умениями:

• выполнять работу по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования и ремонту бытовой техники,
• подготавливать техническую документацию для модернизации и модификации отраслевого электрического и электромеханического оборудования с применением систем автоматизированного проектирования;
• пользоваться нормативной и справочной литературой для выбора материалов, оборудования, измерительных средств и др.;
• рассчитывать параметры типовых электрических схем и электронных устройств;
• использовать для расчетных целей средства вычислительной техники;
• рассчитывать основные технико – экономические показатели деятельности участка, цеха;
• анализировать состояние техники безопасности на производственном участке.

 

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» (очное и заочное обучение)

Обучение по данной специальности проводится на факультете с тех пор, когда  в Еврейской автономной области возникла необходимость в подготовке специалистов в области ремонта и обслуживания автомобильного транспорта. На протяжении многих лет факультет успешно справляется с этой задачей, готовя высококвалифицированных специалистов автомобильной отрасли, которые работают в ЕАО, Хабаровском крае и других регионах нашей страны.

На специальности  преподаватели с многолетним стажем педагогической деятельности и производственных навыков.

Основные направления работы

 Основными направлениями работы преподавателей специальности являются:

• модульно – компетентностный подход в условиях перехода к образовательным стандартам нового поколения;
• повышение качества подготовки будущих специалистов - техников-механиков, специалистов в области технического обслуживания и ремонта автомобиля;
• формирование у студентов факультета профессиональных компетенций и готовности к самообразованию,  решению проблемных производственных ситуаций;
• обеспечение высокого качества образовательного процесса на основе совершенствования его содержания и структуры через новые научные знания и современные технологии;
• изучение и внедрение наиболее эффективных технологий обучения и воспитания в целях повышения качества профессиональной подготовки студента на основе личностно-ориентированного образовательного процесса;
• выявление, изучение, обобщение и распространение педагогического опыта.

 Достижения студентов специальности:

Исторически сложилось так, что проведение ежегодного конкурса профессионального мастерства студентов – автомехаников , совпадает с днем работников автомобильного транспорта, а студентов – электриков с Днем Энергетика. В конкурсе принимают участие студенты всех курсов. Студенты проявляют знания и  умения  как в теоретических, так и практических навыках технической эксплуатации, ремонта и обслуживания автомобильного транспорта и электрического оборудования.

Студенты колледжа Барылев Максим Александрович и Дербенев Андрей Евгеньевич 19 – 21 ноября 2013 года под руководством заместителя директора по учебно-производственной работе Петелиной Елены Григорьевны принимали участие в I региональном открытом чемпионате по профессиональному мастерству, World Skils Russia 2013, который проводился в г.Хабаровске. Барылев Максим Александрович является призером I регионального открытого чемпионата по профессиональному мастерству, World Skils Russia 2013, награжден дипломом за II место по компетенции «Автомеханика»

Участие в региональном открытом чемпионате по профессиональному мастерству World Skils Russia с 2014 принимают и студенты-электрики.

    

Курирование специальностей «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» и «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» осуществляет предметная (цикловая) комиссия спецтехдисциплин.

• На заседаниях ПЦК рассматриваются следующие актуальные вопросы:
• исследовательская деятельность как необходимое условие формирования профессиональных и ключевых компетенций будущего специалиста;
• итоги Государственной аттестационной специальностей, закрепленных за комиссией и задачи по повышению эффективности  подготовки специалистов;
• разработка методического обеспечения учебного процесса по всем реализуемым специальностям;
• о внедрении требований ФГОС по специальностям, корректировка УМК, учебных программ, КТП, ФОСов по реализуемым дисциплинам;
• формирование у студентов факультетов профессиональных компетенций, готовности к самообразованию и решению проблем через развитие их творческой активности, организации собственной деятельности, анализа рабочей ситуации, навыков поиска информации для выполнения профессиональных задач и применение информационных технологий в профессиональной деятельности;
• обсуждение учебных пособий и методических разработок, подготовленных преподавателями комиссии с целью  рекомендации их к изданию;
•  подготовка заданий и студентов к участию в проведении конкурсов профессионального мастерства, профессиональных олимпиад, участие в научно-практических конференциях  на уровне СПО и университета (студентов и преподавателей).